培训总结 经过这次梅州市教师职务培训，我受益匪浅，在与各位学员相互交流，共同学习的机会，获得了视频中的教育名师指导、教诲。并且在老师的帮助下，我在教学中的困惑、难点得到了解答，业务水平有了一个很大的提高。 通过这次学习，我更加全面的认识了素质教育实施过程中应有的教学方法。在以前的教学中，我只是从知识体系内的知识与技能方面引导学生进行了一定程度上的自主学习的尝试，局限于具体知识如何转化成能力、如何灵活运用这种知识能力。这次通过向专家学习后，我认识到新课程倡导的学生自主学习、自我构建比我认识到的要更加广泛，我做的程度还远远不够。学生可以通过教师的指导自主学习知识，提高自学能力，而有效解决以后课时较紧的问题。学生可以通过教师的指导自主构建知识体系，更加有效的深化对学科知识的理解和掌握。使我对各种探究活动的实施方案、组织方法、评价方式都有了进一步的认识。学生可以通过教师的帮助进行研究性学习。研究性学习课程不再只是由专家预先规划设定的知识体系载体，而是一个由师生共同探索新知的过程。在这个过程中，教师、学生可以得到共同的发展。本次的培训同时给我们带来了一个宽松、自由的空间，而且学习、互动、交流随时进行，体现了以教师为本，随时学习、及时反馈的宗旨。在学习的过程中提高了自己的学科素养，得到了成长的空间。并且这次教师培训资源丰富，通过观看专家的视频以及教师们的留言评论，及时做学习后的反馈，让我的思路越发的清晰、明确，自我反思的能力也得到了进一步的提高。 这次培训给我们互动交流的平台，我们可以把自己在教育教学中的点滴经验、心得感受甚至是简单的教学资源进行共享。我有空也去别科那里看看其他老师的看法，这已经成为我每天必做的事情。看到有自己教学中也会出现的问题留下自己的一知半解，得到更多更大的帮助，对于我们这些平常不大可能经常聚在一起的同科老师来说，这样的交流平台真的是又方便又重要。我认为各位老师在实际教学中的经验体会真的是最宝贵的成果，真的对我帮助挺大的。 这次教师职务培训带给我无数的快乐、惊喜和感动，再次感谢培训教师、感谢领导给了我们这样一次难得的机会！在以后的教学工作中，我将把这次学到的知识用于实际的教学中，我们只要积极参与研究、有了问题勤于思考，以学生所需为出发点，找到解决问题的思路，我的教学能力必将会获得提高！