广东省普通高中教师职务培训
2015年第2期(总第11期)
珠海英语1班 班级简报
2015年第4期
制作人:肖丽琴
(统计截至日期2015年11月28日23:00)
一、前言
学员来自珠海,辅导老师来自海珠,缘来如此。珍惜此缘,相逢是首歌,相逢于此网,亦师亦生,亦师亦友,你来我往,畅所欲言;奇思共赏析,妙论同评点。短短一个月,忙里偷闲,共构网班,同学一月,共进互勉。限时将至,学习即将结束,同学们,再会!
二、班情通告
1. 学习情况统计
姓名 |
考核成绩 |
校本活动成果成绩 |
论坛成绩 |
论坛主题数 |
专家在线研讨主题数 |
论坛回复数 |
专家在线研讨回复数 |
活跃度 |
校本活动成果通过数 |
赵晓光 |
92 |
11 |
5 |
0 |
0 |
5 |
5 |
24 |
1 |
余国会 |
71.5 |
9 |
2.5 |
1 |
0 |
1 |
6 |
15 |
1 |
邵仲庆 |
88 |
9 |
5 |
4 |
0 |
13 |
7 |
17 |
1 |
肖佳妮 |
77 |
9 |
3.5 |
1 |
0 |
3 |
5 |
12 |
1 |
关颖 |
72.5 |
11 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
15 |
1 |
许丽明 |
76 |
9 |
5 |
0 |
0 |
5 |
4 |
9 |
1 |
张雪岩 |
60.5 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
4 |
14 |
0 |
彭水清 |
68 |
9 |
5 |
1 |
0 |
5 |
2 |
14 |
1 |
宫岩 |
62 |
9 |
3 |
6 |
0 |
0 |
0 |
15 |
1 |
周蓓 |
61 |
9 |
0.5 |
1 |
0 |
0 |
0 |
16 |
1 |
林燕华 |
79 |
9 |
4.5 |
1 |
0 |
4 |
9 |
24 |
1 |
赖会娣 |
85 |
9 |
5 |
1 |
0 |
9 |
7 |
24 |
1 |
黄安琪 |
87.5 |
11 |
4 |
2 |
0 |
2 |
11 |
18 |
1 |
胡保海 |
66.5 |
9 |
4.5 |
1 |
0 |
3 |
1 |
12 |
1 |
许文 |
91 |
6 |
5 |
0 |
0 |
6 |
7 |
24 |
0 |
沈丽华 |
55 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
8 |
0 |
李平平 |
61 |
9 |
4 |
0 |
0 |
4 |
1 |
22 |
1 |
冯惠玲 |
73 |
0 |
3 |
2 |
0 |
2 |
8 |
12 |
0 |
马文秀 |
71 |
11 |
5 |
0 |
0 |
5 |
7 |
12 |
1 |
姜Li娟 |
63 |
9 |
5 |
2 |
0 |
3 |
8 |
16 |
1 |
郭志容 |
61.5 |
0 |
2.5 |
1 |
0 |
1 |
1 |
11 |
0 |
于爽 |
71 |
9 |
4 |
0 |
0 |
5 |
4 |
9 |
1 |
李华 |
63 |
9 |
5 |
1 |
0 |
5 |
3 |
16 |
1 |
阎晓梅 |
94 |
15 |
5 |
1 |
0 |
5 |
8 |
26 |
1 |
肖旦 |
82 |
9 |
1 |
0 |
0 |
1 |
9 |
12 |
1 |
叶菁 |
89 |
9 |
5 |
0 |
0 |
8 |
8 |
17 |
1 |
周美英 |
71 |
9 |
3 |
0 |
0 |
3 |
2 |
11 |
1 |
熊灿 |
69 |
9 |
0 |
0 |
0 |
0 |
2 |
9 |
1 |
周琪 |
80.5 |
9 |
3.5 |
1 |
0 |
3 |
19 |
29 |
1 |
江雪 |
73.5 |
9 |
5 |
3 |
0 |
1 |
2 |
17 |
1 |
张莹娜 |
94 |
15 |
5 |
0 |
0 |
9 |
7 |
25 |
1 |
沈鹏程 |
71.5 |
9 |
2.5 |
3 |
0 |
0 |
3 |
12 |
1 |
祁雅文 |
82 |
0 |
5 |
0 |
0 |
7 |
7 |
20 |
0 |
朱思娟 |
90 |
15 |
5 |
0 |
0 |
5 |
7 |
25 |
1 |
齐思贤 |
64 |
9 |
3 |
0 |
0 |
3 |
6 |
9 |
1 |
林惠青 |
70.5 |
9 |
5 |
1 |
0 |
7 |
3 |
20 |
1 |
杨雯文 |
63 |
0 |
4 |
0 |
0 |
4 |
5 |
9 |
0 |
李吟枝 |
61 |
9 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
9 |
1 |
裴红英 |
61 |
0 |
3 |
0 |
0 |
3 |
0 |
9 |
0 |
陶小明 |
76 |
0 |
4 |
4 |
0 |
0 |
10 |
19 |
0 |
欧群超 |
77 |
9 |
0 |
0 |
0 |
0 |
8 |
9 |
1 |
李鸿儒 |
71 |
9 |
1 |
0 |
0 |
2 |
6 |
14 |
1 |
邝华敏 |
71.5 |
0 |
1 |
2 |
0 |
0 |
7 |
11 |
0 |
黄美嫦 |
71.5 |
9 |
1.5 |
3 |
0 |
0 |
4 |
14 |
1 |
黎小燕 |
65 |
9 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
9 |
1 |
刘文君 |
100 |
15 |
5 |
1 |
0 |
6 |
7 |
32 |
1 |
陈淑霞 |
100 |
15 |
5 |
1 |
0 |
6 |
9 |
26 |
1 |
邱菱 |
59 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
15 |
0 |
于晓峰 |
85 |
9 |
4 |
0 |
0 |
4 |
4 |
22 |
1 |
王子荣 |
86 |
9 |
5 |
0 |
0 |
5 |
4 |
22 |
1 |
段芸 |
87 |
11 |
5 |
0 |
0 |
5 |
4 |
23 |
1 |
肖卉 |
61 |
9 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
9 |
1 |
周小清 |
73 |
15 |
0 |
0 |
0 |
0 |
9 |
21 |
1 |
朱武平 |
74 |
9 |
5 |
0 |
0 |
6 |
3 |
15 |
1 |
邝倩婷 |
66 |
0 |
5 |
8 |
0 |
5 |
13 |
30 |
0 |
高春梅 |
72 |
9 |
0 |
0 |
0 |
0 |
5 |
10 |
1 |
黄海 |
63 |
9 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
9 |
1 |
王开团 |
62 |
0 |
5 |
0 |
0 |
5 |
5 |
14 |
0 |
常璇 |
81 |
15 |
5 |
0 |
0 |
6 |
5 |
11 |
1 |
李昂 |
69.5 |
9 |
4.5 |
1 |
0 |
4 |
1 |
11 |
1 |
孙佳星 |
69 |
9 |
2 |
0 |
0 |
2 |
1 |
12 |
1 |
赵斌宏 |
71 |
9 |
1.5 |
1 |
0 |
1 |
2 |
11 |
1 |
刘代英 |
61.5 |
11 |
2 |
0 |
0 |
3 |
4 |
18 |
1 |
范嘉敏 |
60 |
0 |
2.5 |
1 |
0 |
1 |
2 |
13 |
0 |
刘婕 |
71 |
0 |
5 |
0 |
0 |
8 |
6 |
17 |
0 |
吴雄英 |
69 |
0 |
2 |
0 |
0 |
2 |
11 |
8 |
0 |
孟凡文 |
82.5 |
9 |
2.5 |
1 |
0 |
2 |
7 |
15 |
1 |
钱紟焯 |
83 |
9 |
5 |
2 |
0 |
6 |
4 |
25 |
1 |
裴敏 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
谢崇莲 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
郭彦 |
79.5 |
15 |
4 |
2 |
0 |
2 |
8 |
16 |
1 |
段宁静 |
72 |
13 |
4.5 |
3 |
0 |
2 |
2 |
15 |
1 |
梁奇志 |
72 |
9 |
0 |
0 |
0 |
0 |
6 |
20 |
1 |
刘存武 |
81 |
9 |
5 |
0 |
0 |
6 |
4 |
14 |
1 |
王建英 |
77.5 |
9 |
2 |
0 |
0 |
2 |
4 |
13 |
1 |
盛鸣莉 |
61 |
9 |
2 |
2 |
0 |
0 |
8 |
16 |
1 |
林瑜 |
62 |
2 |
4 |
0 |
0 |
4 |
0 |
9 |
0 |
杨桓桂 |
60 |
0 |
4 |
0 |
0 |
4 |
0 |
7 |
0 |
邹发雄 |
20 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
4 |
0 |
侯敏 |
85 |
6 |
5 |
1 |
0 |
6 |
8 |
28 |
0 |
夏丽云 |
57 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
8 |
10 |
0 |
陈云丽 |
65 |
9 |
0 |
0 |
0 |
0 |
2 |
10 |
1 |
李江琴 |
80 |
9 |
3 |
0 |
0 |
3 |
4 |
21 |
1 |
刘芳芬 |
61.5 |
0 |
0.5 |
1 |
0 |
0 |
8 |
11 |
0 |
刘建华 |
60.5 |
9 |
2.5 |
5 |
0 |
0 |
1 |
20 |
1 |
啜唱 |
58 |
0 |
1 |
0 |
0 |
1 |
0 |
8 |
0 |
王建平 |
94 |
9 |
5 |
2 |
0 |
4 |
11 |
28 |
1 |
李龙凌 |
80 |
9 |
3.5 |
1 |
0 |
3 |
4 |
16 |
1 |
孙洁 |
85.5 |
11 |
5 |
0 |
0 |
5 |
6 |
19 |
1 |
魏菊 |
62.5 |
0 |
1 |
0 |
0 |
1 |
2 |
16 |
0 |
田蔚 |
70 |
9 |
5 |
0 |
0 |
8 |
0 |
9 |
1 |
周丹 |
60 |
9 |
1 |
0 |
0 |
1 |
1 |
9 |
1 |
陈连华 |
92.5 |
9 |
5 |
6 |
0 |
3 |
22 |
29 |
1 |
陈筱坤 |
59.5 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
9 |
0 |
陆雪金 |
64 |
0 |
2.5 |
3 |
0 |
1 |
6 |
19 |
0 |
隋欣 |
77.5 |
0 |
2.5 |
5 |
0 |
0 |
9 |
22 |
0 |
张杏娟 |
50 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
8 |
0 |
吴亚男 |
70.5 |
9 |
5 |
1 |
0 |
7 |
5 |
19 |
1 |
汤倩 |
72 |
9 |
5 |
0 |
0 |
7 |
10 |
9 |
1 |
滕慈恩 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
余海若 |
63 |
0 |
5 |
1 |
0 |
6 |
0 |
10 |
0 |
2. 班级辅导教师工作进度表
项目 |
论坛-主题数 |
论坛-回复数 |
简报-评论数 |
专家在线研讨-回复数 |
校本活动成果-推荐数 |
考核要求 |
个人总数≥5次 |
个人总数≥50次 |
个人总数≥8次 |
个人总数≥20次 |
个人总数≥12次 |
肖丽琴 |
8/5 |
80/50 |
26/8 |
43/20 |
32/12 |
3、优秀校本培训成果
序号 |
标题 |
提交者 |
超链接 |
1 |
一次英语演讲比赛引发的思考 |
李华 |
http://html.study.teacheredu.cn/el/proj_877/usertask/35002/4085873.htm?ms=1446899715516 |
2 |
长难句分析课件 |
于爽 |
http://html.study.teacheredu.cn/el/proj_877/usertask/35002/4082691.htm?ms=1446899847899 |
3 |
Book 5 Unit 4 Making the news Period 1 Words and expressions in Reading |
彭彭水清 |
http://html.study.teacheredu.cn/el/proj_877/usertask/35002/4028529.htm?ms=1446899894871 |
4 |
虚拟语气讲解.ppt |
刘刘代英 |
http://html.study.teacheredu.cn/el/proj_877/usertask/35002/4341891.htm?ms=1447509564053 |
5 |
公开课教学PPT和学案Listening, Speaking and Writing |
熊熊灿 |
http://2015jx303.study.teacheredu.cn/proj/task/counsellor/audit?ptcode=35002&frompage=all&id=4139195&iscounsellormark=0 |
6 |
黄黄安琪 |
http://www.pxz.study.teacheredu.cn/proj/task/counsellor/audit?ptcode=35002&frompage=all&id=4050447&iscounsellormark=0 |
|
7 |
主谓宾宾补学案 |
http://html.study.teacheredu.cn/el/proj_877/usertask/35002/4030953.htm?ms=1448116220293 |
|
8 |
2015-2016学年度第一学期高一英语备课组教学计划 |
朱朱武平 |
http://html.study.teacheredu.cn/el/proj_877/usertask/35002/4594657.htm?ms=1448116253756 |
9 |
美文朗读背诵真假部分 |
http://html.study.teacheredu.cn/el/proj_877/usertask/35002/4596583.htm?ms=1448116318602 |
|
10 |
2015Crystal词汇学案—— Words & Expressions in Unit 4 Book 1 |
http://study.teacheredu.cn/proj/task/counsellor/audit?ptcode=35002&frompage=all&id=4605657&iscounsellormark=0 |
|
11 |
定语从句之关系代词 |
http://study.teacheredu.cn/proj/task/counsellor/audit?ptcode=35002&frompage=all&id=4627955&iscounsellormark=0 |
|
12 |
Word Formation |
http://study.teacheredu.cn/proj/task/counsellor/audit?ptcode=35002&frompage=all&id=4631043&iscounsellormark=0 |
|
13 |
校本课程初高中英语衔接 |
http://study.teacheredu.cn/proj/task/counsellor/audit?ptcode=35002&frompage=all&id=4631661&iscounsellormark=0 |
|
14 |
How to write a composition about smoking
|
http://html.study.teacheredu.cn/el/proj_877/usertask/35002/4639927.htm?ms=1448116767708 |
|
15 |
Unit4 Earthquake — Vocabulary |
http://html.study.teacheredu.cn/el/proj_877/usertask/35002/4645551.htm?ms=1448116830033 |
|
16 |
Module 4 Making the News 活动课设计 |
http://html.study.teacheredu.cn/el/proj_877/usertask/35002/4655493.htm?ms=1448116900771 |
|
17 |
功夫在课外 ——高中英语合作小组学习对阅读影响的探索和实践 |
http://html.study.teacheredu.cn/el/proj_877/usertask/35002/4662197.htm?ms=1448116949827 |
|
18 |
Book3 Unit3 听说课教学设计 |
http://html.study.teacheredu.cn/el/proj_877/usertask/35002/4674127.htm?ms=1448117007377 |
|
19 |
英语演讲赏析与背诵 |
http://html.study.teacheredu.cn/el/proj_877/usertask/35002/4693271.htm?ms=1448117072921 |
|
20 |
module 3 unit 3 词汇讲解 |
http://study.teacheredu.cn/proj/task/counsellor/audit?ptcode=35002&frompage=all&id=4696039&iscounsellormark=0 |
|
21 |
B4 U4 Body Language Reading |
http://html.study.teacheredu.cn/el/proj_877/usertask/35002/4028019.htm?ms=1448760390723 |
|
22 |
名词性从句高三复习课教案 |
http://gd.study.teacheredu.cn/proj/task/counsellor/audit?ptcode=35002&frompage=all&id=4031251&iscounsellormark=0 |
|
23 |
Teaching Plan of Forest Gump I |
http://gd.study.teacheredu.cn/proj/task/counsellor/detial?ptcode=35002&id=7075&frompage=all |
|
24 |
初高中英语衔接教育的几点体会 |
http://gd.study.teacheredu.cn/proj/task/counsellor/audit?ptcode=35002&frompage=all&id=4267821&iscounsellormark=0 |
|
25 |
Book7 U1.doc Book7 U1.ppt |
王王建平 |
http://gd.study.teacheredu.cn/proj/task/counsellor/audit?ptcode=35002&frompage=all&id=4704433&iscounsellormark=0 |
26 |
人物写作 How to descrribe a person学案 |
刘刘婕 |
http://gd.study.teacheredu.cn/proj/task/counsellor/audit?ptcode=35002&frompage=all&id=4778389&iscounsellormark=0 |
27 |
人教版必修四第一单元课时1 |
段芸 |
http://gd.study.teacheredu.cn/proj/task/counsellor/audit?ptcode=35002&frompage=all&id=4766839&iscounsellormark=0 |
28 |
Unit 1 Cultural relics Class type:Reading |
张张杏娟 |
http://gd.study.teacheredu.cn/proj/task/counsellor/audit?ptcode=35002&frompage=all&id=4765259&iscounsellormark=0 |
29 |
Book 2 Unit 3 computers Speaking |
李李平平 |
http://gd.study.teacheredu.cn/proj/task/counsellor/audit?ptcode=35002&frompage=all&id=4763563&iscounsellormark=0 |
30 |
How to write sentences in different ways 的课件和教案 |
吴吴亚男 |
http://gd.study.teacheredu.cn/proj/task/counsellor/audit?ptcode=35002&frompage=all&id=4736699&iscounsellormark=0 |
31 |
healthy eating教案 |
周周小清 |
http://gd.study.teacheredu.cn/proj/task/counsellor/audit?ptcode=35002&frompage=all&id=4729127&iscounsellormark=0 |
32 |
book one unit 3 reading课件 |
郭郭彦 |
http://gd.study.teacheredu.cn/proj/task/counsellor/audit?ptcode=35002&frompage=all&id=4722085&iscounsellormark=0 |
33 |
选修六第二单元 Poems reading and understanding |
孟孟凡文 |
http://gd.study.teacheredu.cn/proj/task/counsellor/audit?ptcode=35002&frompage=all&id=4716657&iscounsellormark=0 |
34 |
公开 Vocabulary in Reading |
周周琪 |
http://gd.study.teacheredu.cn/proj/task/counsellor/audit?ptcode=35002&frompage=all&id=4710203&iscounsellormark=0 |
4、论坛之声
(精华帖)
序号 |
提交者 |
主题名称 |
链接 |
1 |
彭水清 |
英语一年两考为学生减负了吗? |
http://html.study.teacheredu.cn/el/proj_877/swap/40001/3984521.htm?ms=1448117639775 |
2 |
余国会 |
英语参与教学策略中如何设计行为参与、情感参与、思维参与的.. |
http://html.study.teacheredu.cn/el/proj_877/swap/40001/3989271.htm?ms=1448117628928 |
3 |
胡保海 |
情境教学 |
http://html.study.teacheredu.cn/el/proj_877/swap/40001/3999613.htm?ms=1448117615385 |
4 |
李华 |
怎样批改作文? |
http://html.study.teacheredu.cn/el/proj_877/swap/40001/4018547.htm?ms=1448117603995 |
5 |
邝倩婷 |
英语阅读速度的提高 |
http://html.study.teacheredu.cn/el/proj_877/swap/40001/4167361.htm?ms=1448117593044 |
6 |
范嘉敏 |
怎样让学生积累语言素材和知识 |
http://html.study.teacheredu.cn/el/proj_877/swap/40001/4291913.htm?ms=1448117578731 |
7 |
郭志容 |
http://html.study.teacheredu.cn/el/proj_877/swap/40001/4337933.htm?ms=1448117558036 |
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8 |
江雪 |
http://html.study.teacheredu.cn/el/proj_877/swap/40001/4454069.htm?ms=1448117526712 |
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9 |
江雪 |
http://html.study.teacheredu.cn/el/proj_877/swap/40001/4454141.htm?ms=1448117512518 |
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10 |
江雪 |
http://html.study.teacheredu.cn/el/proj_877/swap/40001/4454511.htm?ms=1448117496548 |
|
11 |
段宁静 |
http://html.study.teacheredu.cn/el/proj_877/swap/40001/4457831.htm?ms=1448117483832 |
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12 |
侯敏 |
http://html.study.teacheredu.cn/el/proj_877/swap/40001/4496583.htm?ms=1448117471290 |
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13 |
陈淑霞 |
如何让不同层次的学生都能掌握好英语? |
http://html.study.teacheredu.cn/el/proj_877/swap/40001/4569407.htm?ms=1448117454835 |
14 |
盛鸣莉 |
每次高考改革都给中学教学带来改变,但这次的改革会发生怎样.. |
http://html.study.teacheredu.cn/el/proj_877/swap/40001/4628285.htm?ms=1448117439697 |
15 |
黄安琪 |
如何加强学生词汇的记忆和运用? |
http://html.study.teacheredu.cn/el/proj_877/swap/40001/4643741.htm?ms=1448117428073 |
16 |
沈鹏程 |
如何有效利用早读 |
http://html.study.teacheredu.cn/el/proj_877/swap/40001/4735379.htm?ms=1448117408153 |
17 |
郭彦 |
中国人如何才能把口语练好呢 |
http://html.study.teacheredu.cn/el/proj_877/swap/40001/4985543.htm?ms=1448764126076 |
18 |
姜Li娟 |
浅谈高中英语教学的心得体会 |
http://html.study.teacheredu.cn/el/proj_877/swap/40001/5064755.htm?ms=1448764161194 |
19 |
陶小明 |
改全国卷之后怎么办?2016年广东高考英语复习计划。 |
http://html.study.teacheredu.cn/el/proj_877/swap/40001/5189371.htm?ms=1448764255856 |
20 |
陶小明 |
高三英语教学和备考的建议 |
http://html.study.teacheredu.cn/el/proj_877/swap/40001/5189497.htm?ms=1448764293995 |
21 |
隋欣 |
短文改错 |
http://html.study.teacheredu.cn/el/proj_877/swap/40001/5245963.htm?ms=1448764333552 |
22 |
隋欣 |
英文词汇 |
http://html.study.teacheredu.cn/el/proj_877/swap/40001/5246029.htm?ms=1448764369142 |
三、经验与反思
1、改进与提高:
1)论坛涉及面开始广,有价值的问题较多。通过有针对性发布一些有关教学理论、教学技术、高考改革的讨论帖,引领学员进行讨论,拓宽学员发帖思维。
2)校本资源质量有很大提高。通过向学员推荐优秀资源提供参考,在班级论坛发帖研讨的方式努力提高学员的参与度和督促学习进度。
2. 学习与辅导基本情况
学员都投入学习,作业、班级论坛发帖、校本活动成果提交。与上周相比,本周学员参与学习情况得到了大大的提升。希望全体学员能完成相应的学习任务,通过考核,并争取被评为优秀学员。辅导老师认真负责,已完成所有已提交的校本成果的批阅及推荐,发帖回帖带动讨论。
2015年