广东省2015年普通高中教师职务培训
地市学科简报
一、优秀校本培训成果
成果1:长江
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广州市派潭中学中学地理科蒋敏链
成果2: 阳光绿英地理考察校本课程
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广州市培英中学蒋捷
成果4:校园“气候酷派”项目方案书
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广州市九十七中学地理科
成果5:地质灾害
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广州 中学 杨云霞
成果6:校本教材《仙村生态农业》
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广州市增城区郑中钧中学 蔡国雄
成果7:高考措施类题型的特征分析
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广州市第七中学黎惠芬
成果8:区域地理教学
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广州市第四中学 廖剑辉
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广州市第97中学卢明晖
成果10:气压带和风带
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广州市汾水中学 陈艳媚
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广州市汾水中学 钟爱萍
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广州市第五中学 甘露
成果13:图释青藏
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广州市第九十七中学 林思敏
二、论坛之声
主题1:全国卷地理课堂——能力的培养不容忽?广州地理1班,点击数1,回复0
主题2:培养中学生的地理素养?广州地理1班,点击数1,回复0
主题3:怎样提高区域地理教学的质量?广州地理1班,点击数3,回复2
主题4:地图教学的一点个人看法?广州地理1班,点击数1,回复1
主题5:对比高考真题,把握教学变化?广州地理1班,点击数3,回复2
主题6:地理发散式读图思维?广州地理1班,点击数1,回复1
主题7:中学地理教学中创新素质培养之我?广州地理1班,点击数1,回复1
主题8:高中地理教?广州地理1班,点击数1,回复1
主题9:地理导学案的运用?广州地理1班,点击数1,回复1
主题10:如何筛选地理教学素材?广州地理1班,点击数1,回复1
主题11:怎样高三地理学生能力的培?广州地理1班,点击数3,回复2
主题12:如何学习区域地理?广州地理1班,点击数3,回复2
主题13:地理学科对地图的考查是重点?广州地理1班,点击数2,回复1
三、经验与反思
1.辅导工作统计
姓名 |
辅导班级 |
批阅/推荐作业数 |
校本成果评论数 |
发帖数 |
回帖数 |
登录次数 |
周慧 |
广州市高中地理一班 |
93/63 |
74 |
8 |
60 |
15 |
2.学科学习基本情况
学员 数 |
学习 时间 |
作业 提交数 |
文章 提交数 |
答疑 提交数 |
发 帖数 |
回 帖数 |
120 |
32252 |
19 |
14 |
359 |
121 |
448 |
3.亮点:
(1)辅导教师能够及时批阅作业,关注学情简报,积极跟帖回应学员。
(2)目前100%以上的学员已进入学习状态,并积极参与论坛讨论,个别学员相对活跃。
4.不足:
(1)辅导教师在引领话题和答疑方面尚待加强。
(2)学员发帖和回帖数量与班级人数远不成比例,也就是论坛参与度远远不够。
5.改进措施:
提醒学生提交作业。
2015年