一个人只有在广泛接触自然中才能实现立体、有温度的成长，因为大自然是最好的老师之一。走出课堂，懂得欣赏最荒凉、辽阔、壮丽、神秘的大美，一个人的内心会变得更加宽广、坚毅而柔软。什么时候我们可以带学生任性的拥抱大自然？现在的教育体制允许这样做吗？
2015年