2015学年高一《经济生活》教学建议

发布者:张道风     发布时间:2015-11-23     浏览数:0 置顶 精华

1. 钻研课程标准、学业质量标准与课标最新改革精神,变革课堂教学理念与模式。

切实转变理念,通过引入鲜活素材,扩大学生视野,构建互动高效课堂,真正发展学生学科素养。

2.钻研最新教材,夯实主干知识,构建专题知识板块,培养学科综合思维。

知识是能力和素养的基础。针对全国卷强调考查学科主干知识综合应用能力的特点,要研读最新教材,把握学科主干知识,训练学生推演理论逻辑和对接生活逻辑,提高逻辑推演能力和应用能力。

3.适时适量精选精练试题,实施多形式的学科素材测评活动,提高解题和应用的科学化。

要针对高一学情,结合经济学科特点和近年高考《经济生活》试题特点,加强经济学基本理论和前沿理论类、计算类、图表(图形)类、原因类、措施类等典型题型的训练,并不断反思总结经济学试题的一般知识和解题方法,完善知识网络,形成运用经济学科知识的科学思维与方法。

4.关注和研析重大时政,引导培育理论联系实际的应用能力。

2015年