我认为,教师在新课程的阅读教学上应充分调动学生的参与意识,努力创设促使学生独立探索、发散求异的教学情景,形成鼓励学生自由发表独创见解、热烈讨论的课堂气氛,以培养学生的创新能力。所谓创新能力,对于学生来说,其前提条件是必须具备独立思考的勇气和能力。
2015年