在新一轮的高考改革中，高考对学生的词汇提出了更高的要求。特别是对于生源比较差的山区学校，学生缺少学习英语的动机，也没有良好的英语学习环境，以致于在高考各题型的检测中，学生难以理解文章，题目完成得能差。请问各位同行，是否有什么方法来提高学生的词汇量？
2015年