在第一轮基础理论知识复习中,要坚持两点论与重点论相统一的原则,既要全面,更要着力搞好主干知识的复习。要全面研读近5年的高考试题,找出其中的高频考点及其高频要点,对考生易错的思维含量大的考点,要有针对性地加强复习、力求突破。落实对这类知识的理解,建议分三个层次,逐层深入:第一层次,强化对知识内涵与外延的把握,合理拓展知识层次;第二层次,训练对语言变式的识别,训练基于知识的推理与引申;第三层次,训练结合具体情境对知识的理解与推导。
2015年