推广研究性学习

发布者:丁妍     发布时间:2015-11-30     浏览数:0

目前的音乐学习以聆听、学唱歌为主,对学生音乐方面才能的考查方法也比较单一。在音乐课堂中,也以教师教授为主,较难体现以学生为主体这一原则在校本课中开展研究性学生,能充分调动学生的积极性、体现学生学习的主动性和独立性。

2015年