各位学员,各位辅导老师:
经过上一周的讨论,大家对“一堂优秀的高中语文课”有了一定的认识。
现在是培训的第二周。本周,我们以李慧学员提交的《诗两首》导学案为例,对课的教学设计进行具体细致的研讨。要讨论的问题是:
在这堂课的教学设计中,你认为有哪些是做得比较好的?为什么?还有哪些是需要改进的?怎么改?
谢谢李慧老师!
请大家从附件中下载、阅读,并积极参与讨论,发表意见!
语文科专家组
2015年