历史科第三次在线研讨预告:全国卷历史高考备考研讨
(2015年11月20日晚上20:30~22:00)
高考命题改革是高中历史课程改革的有机组成部分,一些人担心,学生在高中新课程改革中虽然培养了较强的综合能力,但在高考中难以反映。如何处理新课程改革与高考命题的更新之间的契合与互动?怎样发挥、调动人们参与高中课程改革的自觉性、积极性和创造性?这些问题如果处理不当,它给高中课程改革带来的可能不仅仅是困惑,甚至是致命性冲击。
结合近五年全国高考卷,谈谈您在备考中的有益经验。
(1)你认为全国卷历史学科的命题特征是什么?它与广东卷有何不同?
(2)如何用好《考试说明》和《课程标准》?
(3)如何进行历史概念教学?
(4)如何精炼、精编习题?
(5)如何加强学术理念的渗透,树立科学的历史学习意识?
(6)如何关注社会现实,特别是社会热点和社会焦点?
2015年