《2.1冷热不均引起的大气运动——大气受热过程&热力环流》学案

学习目标：

1、  认识大气受热的过程，并了解大气的削弱作用、保温作用原理，并能运用原理，解释相关的气温现象。

2、  理解热力环流的形成过程及过程中气压、等压面的变化，能运用热力环流的原理，解释或分析相关大气运动问题。

一、            大气的受热过程

1、  基本概念区分：

注意：大气辐射与大气逆辐射有何关系？

2、  原理探究：

a)        大气的主要的热量根本上来自_______。大气是被太阳直接加热的么？为什么？

b)        地面的热量主要来自哪里？能量到达地面之前，会在哪些环节损耗能量？

c)        与大气对太阳辐射的吸收情况相比，大气对地面辐射的吸收情况有何差异？原因何在？

d)        大气的“削弱作用”主要削弱了______辐射，包括_______、_______等方式（两种方式各自削弱的对象有何差异？）。

大气的“保温作用”主要保留了_______辐射的热量。

“削弱作用”与“保温作用”对辐射的影响，是否有选择性？

3、  规律小结：

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4、  实践运用：运用所学地理知识解释

A、“高处不胜寒”

B、“与阴天相比，晴天时珠海的昼夜温差更大，更容易感冒。”

二、            热力环流

1.        热力环流形成的基本形式：

先有：热源附近大气_____，冷源附近大气_______（上升/下降）。

后有：高空大气_______（水平/垂直）运动。

实践应用：请分别画出白天与夜晚山峰与山谷间的风向

2.        热力环流中的气压状况

a)        气压：单位面积上大气柱的重量所产生的压力。

同一大气柱中，B气压大？还是近地面A气压大？___

b)        相比受热均一的大气，冷热不均时，大气在垂直方向上，气压会出现什么变化？大气的这种变化会导致气压如何变化？

c)        等压面：空间中气压相等的各点连成的曲面。

若地面没有冷热差异，大气均一，等压面为_______（平面/曲面）。

当受热不均时，高空等压面会出现何种变化？近地面的等压面呢？

d)        高空等压面和近地面等压面有何关联？

e)        等压面的形态，与近地面气温高低、气压的高低、大气的运动方向之间，有没有关联性？

5、  规律小结：

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