课题名称：  游标卡尺 

设计者：赖子其    修改者： 类别：【原创】【整合】

教材版本	粤教版	年级册别	高中物理选修3-1
章节名称	游标卡尺
授课时间：	2014年 11月 11 日          第 11 周  星期 二
授课教师	赖子其	授课班级	高二（9、10）班
教学目标	知识与技能目标  （1）学生了解游标卡尺的结构和测量原理。  （2）使学生学会使用游标卡尺测外径﹑内径和深度。  （3）使学生掌握游标卡尺的读数方法，达到熟练读数的目的。   过程与能力目标  使学生能从10分度的游标卡尺测量原理推出20分度和50分度的原理，达到举一反三的能力。  情感态度和价值观目标       通过练习游标卡尺的使用，培养学生规范严谨的治学态度和工作作风。
重点	游标卡尺的读数
难点	游标卡尺的测量原理和读数
教具	PPT课件
主要教学法	讲授法，启发式和引导探究式相结合

【教材分析】

长度测量是常见的一种测量类型。本节课学习的游标卡尺是一种常用的测量量具，学生熟练掌握其结构、原理和使用方法是本学科的基本要求。 

【教学过程】

一、导入

PPT投放刻度尺读数的相关题目，学生读出正确读数

【问题1 】怎样才能提高测量长度的精确度呢?能否将刻度尺最小刻度缩短为0.1mm? 

否定——刻线太密，不容易分辨。 

【问题2】怎样既可以提高精确度，又能避开刻线太密的问题呢？  

【题目1】 有1m长和0.9m长的木棍各一根，能否用上述木棍丈量出0.1m的长度？ 

【题目2】 若1m长和0.9m长的木棍各两根，能否得到0.2m的长度？

PPT投影相关示意图，帮助学生理解回答问题，得出答案“可以”

教师引导学生用同样的方法可以得到0.3m、0.4m 一直到0.9m、1m的长度,这相当于精确度提高,而又避开了刻线太密的问题。教师指出很多测量工具在提高精确度时采用的原理与我们研究的问题相似，比如我们今天学习的游标卡尺。

二、新授课

1、利用ppt课件，介绍游标卡尺的结构和功能。（实物展示跟flash动画结合）

2、原理

（1）以10分度为例。用ppt课件展示原理图并加以讲解介绍、分析，引导学生得出物长（测量值）为两个0刻线间的距离。它由整毫米数再加上毫米的小数部分即可

（2）得出读数公式：

测量值（L）=主尺读数（X）+游标尺读数（n×精确度）

（3）不用估读（强调）

（4）PPT投放例题，结合公式准确读出读数（公式利用，加深印象）

3、介绍20、50分度游标卡尺

卡尺分类	主尺最小刻度（mm）	游标刻度总长(mm)	精确度(mm)
10分度	1	9	0．1
20分度	1	19	0．05
50分度	1	49	0．02

4、读数举例

PPT（学案）题目（1）----（3）（10、20、50分度各一题）

5、读数练习

学案题目（1）~~~（5）

三、小结

四、作业

五、板书设计

 

 

 

 

 

 

 

 

【教学后反思】

 

2.3游标卡尺与螺旋测微器（1）

——游标卡尺

1、结构

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

    

 

可以方便地测量外径、内径、深度。

2、原理：

游标卡尺采用错位放大法原理，有三种类型：10分度、20分度、50分度，是根据游标尺上的总刻线长度区分的。

以10分度为例看一下它的刻线原理。

如图所示，当主尺和游标尺的卡脚紧靠时，游标尺上的零线对准

主尺上的零线的每一小格为1mm，，游标尺上取9mm长度在刻尺上

等分为10个格。即：游标每格长度＝ 主、副尺

每格之差＝1mm－0.9mm=0.1mm 

 

卡尺分类	主尺最小刻度（mm）	游标刻度总长(mm)	精确度(mm)
10分度	1	9	0．1
20分度	1	19	0．05
50分度	1	49	0．02

 

 

 

 

2、读数方法 

第一步：看游标尺总刻度确定精确定度（10分度、20分度、50分度的精确度见上表）

第二步：读出游标尺零刻度线左侧的主尺整毫米数（X）；如：以下例题中为X=41mm

第三步：找出游标尺与主尺刻度线“正对”的位置，并在游标尺上读出对齐线到零刻度线的小格数(n)（不要估读）；如：以下例题中为10小格, 即n=10；

第四步：按读数公式读出测量值。

读数公式：测量值（L）=主尺读数（X）+游标尺读数（n×精确度）

 

如：以下例题的测量值=41mm+10×0.02mm=41.20mm,单位换算后其读数为4.120cm

 

例1、一种游标卡尺，它的游标尺上有50个小的等分刻度，总长度为49 mm。用它测量某物体长度，卡尺示数如图所示，则该物体的长度是________ cm。

答案：4.120（漏掉末位有效数字“0”不给分）

注意：本题的游标尺读数

计算方法如下

 

 

 

 

 

 

[读数经验之谈]

（1）主尺上的读数，应为游标的0刻度左端上主尺的为准；

（2）看清游标的精确度；

（3）游标卡尺都是根据刻线对齐来读数的，所以都不再往下一位估读。

 

3、读数举例

（1）                                               （2）

 

                                                                   

 

 

 

 

 

（3）

 

 

 

 

 

 

4、读数练习

⑴                                     （2）                           （3）         

 

 

 

(4)  现用游标为50分度的卡尺的         填图中的(A或B）测脚，测定某圆筒的内径，卡尺上的示数如右图，可读出圆筒的内径为              mm．

 

(5) 在“用单摆测定重力加速度”实验中，某同学用游标卡尺测量摆球的直径，游标卡尺的主尺最小分度为1 mm，游标上有20个小的等分刻度。卡尺上的示数如左图所示，可读出这个摆球的直径为___________mm。

 

（6） 右图为用游标为50分度的卡尺（测量值可准确到0.02mm）测定某圆筒的内径时，卡尺上的示数如图可读出圆筒的内径为 _________ mm。

 

 

 

 

 

（7）左图为用游标为50分度的卡尺，测定某圆柱的直径时，卡尺上的示数如图可读出圆柱的直径为                     

 ________mm。