要求:字数不少于500字。应为原创,发现抄袭,零分处理。
提示:校本资源必须是经本人创作或本校教师群体集体创作,具体包括教学设计、说课稿、文字或视频形式的课堂实录、学案或课件、教具学具、制度文化、试题或考试分析、校本教材、学科组特色活动纪要、专题教学总结、课例研究或行动研究案例、课题研究报告,等等。
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高中思政治课理论教学植入本土素材的思考
广东省潮州市饶平县第二中学 李剑锋
高中《思想政治》课程理论教学植入时代性、本土性素材教学,是新课改的亮点之一;教学上,理论例子化,有利于让学生在生活的天地中学习,并获得具体而不是抽象的、全面而非片面的、能力与素质兼收而不仅仅是知识的收益的效果。在《思想政治》课理论教学植入时代性、本土性素材方面进行了积极的探索实践并取得成效,但也出现了不少违背新课程标准要求的现象。
2015年