要求:字数不少于500字。应为原创,发现抄袭,零分处理。
提示:校本资源必须是经本人创作或本校教师群体集体创作,具体包括教学设计、说课稿、文字或视频形式的课堂实录、学案或课件、教具学具、制度文化、试题或考试分析、校本教材、学科组特色活动纪要、专题教学总结、课例研究或行动研究案例、课题研究报告,等等。
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传记阅读《黄侃先生二三事》 教学设计
(一)知识与技能
1. 了解传记的基本知识,体会传记的文体特征。
2. 掌握传记阅读的基本方法。
(二)过程与方法
深入文本,师生互动,合作探究,共同解读作品。
(三)情感、态度与价值观:
进一步认识传记反映出的人生价值和时代精神。
2015年