- 作业标题：提交校本活动成果截止时间：2015-11-30
- 作业要求：
校本资源是对源于学校和用于学校的一切资源的统称。结合本校的学科的建设与自身教学实践，提交一份本人或科组原创的校本教研资源。体裁和形式不限。要求：字数不少于500字。应为原创，发现抄袭，零分处理。
提示：校本资源必须是经本人创作或本校教师群体集体创作，具体包括教学设计、说课稿、文字或视频形式的课堂实录、学案或课件、教具学具、制度文化、试题或考试分析、校本教材、学科组特色活动纪要、专题教学总结、课例研究或行动研究案例、课题研究报告，等等。
下载电子版：广东省2015年校本资源作业评分建议与范例.doc
- 发布者：通识闫德明
提交校本活动成果
提交者：张冰冰 提交时间：2015-11-30 浏览数：0
高三政治复习计划
为了在明年的高考中取得好的成绩，在总结往届高考复习经验和教训的基础上，本着全面、系统、扎实、有效的原则，结合本届学生的实际，特制订本计划：
一、政治高考命题特点分析：
广东高考明年使用全国 = 1 \* ROMAN I卷，纵观近三年的全国文综政治高考命题大致呈现出如下特点：试题既关注基础知识的理解和把握，又突出对学生能力的考察；试题以社会热点、焦点和人们普遍关注的问题为立意，强调了基础性和应用性相结合、学科性和综合性相渗透，寓能力考核于知识考核之中。与广东文综政治卷相比，全国卷文综政治卷的时政化特征更加突出。
二、、教学任务总体安排及实施方法：
（一）第一轮全面复习：
（1）目标：对高考考点逐一落实，关注时政热点。（2015年8月1日—2015年3月中旬）。
（2）第一轮复习教学进度：
2015年8月1日——9月：《经济生活》
2015年10月——11月初：《政治生活》
2015年11月中旬——2016年12月：《生活与哲学》
2015年1月——2015年1月底：《文化生活》
（3）实施方法：
第一步，针对考纲要求，学生阅读教材，完成对考点知识的梳理与背诵。（按印发的学案进行。）
第二步，教师引导学生深入思考，突破难点，建立知识体系，
第三步，高考真题体验。
第四步，变式训练。
（二）第二轮专题复习：
（1）目标：理清知识之间的相互关系，达到触类旁通，坚持知识点与实际相结合。（2016年3月中旬—4月中旬）
（2）第二轮复习教学进度：
本学科内知识的复习与综合运用，分专题进行复习，复习12个专题，在课时分配上灵活处理，讲练结合，并贯彻时政内容和专题训练。具体复习进度见下表：
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时间 |
复习内容（知识专题） |
备注 |
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三 月 |
专题一：生活与消费 专题二：生产、劳动与经营 专题三：收入与分配 专题四：国内市场和国际市场
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第一、从2016年3月初贯彻时政热点专题复习，到2016年4月中旬结束。 第二，结合知识专题复习，进行专题训练，以综合和归类训练为主。
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四 月 |
专题五：公民与政府 专题六：政治制度和民主制度 专题七：国际社会和我国外交 专题八：文化的作用和发展
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五 月
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专题九：民族精神与先进文化 专题十：哲学思想与物质观、实践观 专题十一：唯物辩证法 专题十二：历史观与价值观 |
（3）实施办法：
第一步：考点知识的归纳整合与背诵（按印发的学案进行）
第二步：高考真题体验
第三步：社会热点链接（知识辐射热点和热点辐射知识）
第四，课后作业、月考联考等跟着专题走。
（三）第三轮复习综合训练阶段，
（1）目标：就是识瞄准高考，查漏补缺，挖掘潜能，掌握技巧，重点训练。（2015年5月中旬—5月末）
（2）实施办法：
1、回归课本，梳理基础知识。
2、浏览重点、热点问题。
3、画联系图。以社会重、热点问题为中心向外辐射，将与其联系的所有政治知识挑选出来标在周围，增加对重点、热点问题和学科知识联系的熟练程度，为辨析、论述等题理顺思路。
4、注意答题技巧与规范。
附：
广州市东圃中学2015学年第一学期教学进度表
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学科 |
政治 |
年级 |
高三 |
备课组长 |
张冰冰 |
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任课教师及班级 |
张冰冰 高三（6）（7）班 |
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学期总课时 |
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新课节数 |
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测试节数 |
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总复习节数 |
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周次 |
课时 |
测试安排 |
备注 |
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1 |
7 |
《经济生活》第一、第二课 |
1 |
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2 |
7 |
《经济生活》第三课、第四课、 |
1 |
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3 |
7 |
《经济生活》第五课、第六课、 |
1 |
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4 |
7 |
《经济生活》第七课、第八课、 |
1 |
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5 |
7 |
《经济生活》第九课、第十课 |
1 |
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6 |
7 |
《经济生活》第十一课 综合训练 |
1 |
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7 |
7 |
《政治生活》第一、第二课 |
1 |
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8 |
7 |
《政治生活》第三、第四课 |
1 |
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9 |
7 |
《政治生活》第五、第六课 |
1 |
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10 |
7 |
《政治生活》第五、第六课 |
1 |
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11 |
7 |
《政治生活》第七、第八课 |
1 |
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12 |
7 |
《政治生活》第九课 综合检测 |
1 |
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13 |
7 |
《生活与哲学》第一单元 |
1 |
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14 |
7 |
《生活与哲学》第四、第五课 |
1 |
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15 |
7 |
《生活与哲学》第六 |
1 |
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|
16 |
7 |
《生活与哲学》第七课、第八课 |
1 |
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17 |
7 |
《生活与哲学》第九课、第十课 |
1 |
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18 |
7 |
《生活与哲学》第十一、十二课 |
1 |
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19 |
7 |
《文化生活》第一、第二课 |
1 |
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说明： = 1 \* GB3 ①第一周从8月3日开始。
= 2 \* GB3 ②在按模块顺序复习过程中穿插小专题复习，题型训练。
= 3 \* GB3 ③具体进度安排因各种统测等作适当微调。
附件
-
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