广东省普通高中教师职务培训2015年第2期(总第11期)
  1. 作业标题:提交校本活动成果截止时间:2015-11-30
  2. 作业要求:
             校本资源是对源于学校和用于学校的一切资源的统称。结合本校的学科的建设与自身教学实践,提交一份本人或科组原创的校本教研资源。体裁和形式不限。

    要求:字数不少于500字。应为原创,发现抄袭,零分处理。

       提示:校本资源必须是经本人创作或本校教师群体集体创作,具体包括教学设计、说课稿、文字或视频形式的课堂实录、学案或课件、教具学具、制度文化、试题或考试分析、校本教材、学科组特色活动纪要、专题教学总结、课例研究或行动研究案例、课题研究报告,等等。

        下载电子版:广东省2015年校本资源作业评分建议与范例.doc

  3. 发布者:通识闫德明

提交校本活动成果

推荐!

提交者:黄文忠     提交时间:2015-11-02    浏览数:50     

《结构与设计》是通用技术课程必修二第一章的教学内容,本章主要以结构为主题展开设计的学习,要求学生掌握结构有关的基础知识和设计结构的具体流程。在大多数通用技术的教学过程中,结构的学习就是搭搭乐,出一道制作的题目然后就交给学生发挥。前半部分的结构理论知识对学生在设计结构的用途不是太大,所以,我分享的结构与设计的教学内容主要是解决理论与实践的相互性的问题上展开教学的经验分享。

附件

  • 黄文忠 发言稿.doc     下载

2015年