学校为了提高教师业务水平，这个学期我们科组邀请了东莞市语文学科的教研人员王春雷老师来我校进行了指导交流活动。我作为高二年级的语文备课组代表，在这次活动中讲《在画布里搏斗的人生》这篇课文。这是一次引发我很多思考的一次开课。

对这篇课文，我确定的教学目标是：

1．把握传主的曲折经历，培养学生的概括能力。

2．在传主的真诚袒露的自我内心世界里，总结和体会传主的人生感悟。

3．感受传主乐观积极的心志和永不屈服放弃的精神。

教学重点和难点是：总结和体会传主的人生感悟。在设计难点突破时，我考虑本文的阅读难度不是很大，于是就想把课堂交给学生，给他们充分的时间去与文本对话，同时也通过多种朗诵的方法让学生进入到传言的精神世界中。我的目的是通过这一课的学习让学生体会传主乐观积极的心志和永不屈服放弃的精神，从而让学生能够从不同角度揣摩、思考这些人生感悟。