广东省普通高中教师职务培训2015年第2期(总第11期)
  1. 作业标题:提交校本活动成果截止时间:2015-11-30
  2. 作业要求:
             校本资源是对源于学校和用于学校的一切资源的统称。结合本校的学科的建设与自身教学实践,提交一份本人或科组原创的校本教研资源。体裁和形式不限。

    要求:字数不少于500字。应为原创,发现抄袭,零分处理。

       提示:校本资源必须是经本人创作或本校教师群体集体创作,具体包括教学设计、说课稿、文字或视频形式的课堂实录、学案或课件、教具学具、制度文化、试题或考试分析、校本教材、学科组特色活动纪要、专题教学总结、课例研究或行动研究案例、课题研究报告,等等。

        下载电子版:广东省2015年校本资源作业评分建议与范例.doc

  3. 发布者:通识闫德明

提交校本活动成果

提交者:郭秋慧     提交时间:2015-11-30    浏览数:0     


 


Period 1 Warming Up, Pre-reading, Reading, Comprehending

Teaching Goals:

1. To arouse Ssinterest in learning about art.

2. To develop some basic reading skills.

3. To learn some new words.

4. To know about the history of western painting.

Teaching Procedures:

Step 1 Leading-in

Purpose: To activate Ss and arouse them to talk about art.

Pair work:

Show the picture, Mona Lisa smile. Ask Ss three questions. And see how much they know about the famous picture.

1.Who is the woman in the picture?

Mona Lisa.

2.Who painted the picture?

  Leonardo da Vinci (14521519).

3.How long did it take him to paint it?

  Four years (15031506).  

 

Step 2.

Purpose: Let Ss know some other specific information.


附件

  • unit 1 全单元教案1.doc     下载

2015年