要求:字数不少于500字。应为原创,发现抄袭,零分处理。
提示:校本资源必须是经本人创作或本校教师群体集体创作,具体包括教学设计、说课稿、文字或视频形式的课堂实录、学案或课件、教具学具、制度文化、试题或考试分析、校本教材、学科组特色活动纪要、专题教学总结、课例研究或行动研究案例、课题研究报告,等等。
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细节描写可以让肤浅走向深刻,让枯燥走向生动。 动作(语言)描写贵在确切生动地表现人物的动态,而外貌(神态)描写则主要是描绘人物的静态。灵活自如地将这两种性质不同的描写手法综合起来使用,动静互补,立体展示,人物形象就可以真正达到“越来越活泼,越实在”的境地了。
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2015年