要求:字数不少于500字。应为原创,发现抄袭,零分处理。
提示:校本资源必须是经本人创作或本校教师群体集体创作,具体包括教学设计、说课稿、文字或视频形式的课堂实录、学案或课件、教具学具、制度文化、试题或考试分析、校本教材、学科组特色活动纪要、专题教学总结、课例研究或行动研究案例、课题研究报告,等等。
下载电子版:广东省2015年校本资源作业评分建议与范例.doc
奥运会是学生熟悉的话题,更能激发学生的学习兴趣,通过学习掌握奥运会的相关知识。
“猜词义”是阅读理解中的常用题及帮助理解的常用方法,掌握较好的猜词义方法能使学生更容易地做题或有助于阅读理解。
2015年