广东省普通高中教师职务培训2015年第2期(总第11期)
  1. 作业标题:提交校本活动成果截止时间:2015-11-30
  2. 作业要求:
             校本资源是对源于学校和用于学校的一切资源的统称。结合本校的学科的建设与自身教学实践,提交一份本人或科组原创的校本教研资源。体裁和形式不限。

    要求:字数不少于500字。应为原创,发现抄袭,零分处理。

       提示:校本资源必须是经本人创作或本校教师群体集体创作,具体包括教学设计、说课稿、文字或视频形式的课堂实录、学案或课件、教具学具、制度文化、试题或考试分析、校本教材、学科组特色活动纪要、专题教学总结、课例研究或行动研究案例、课题研究报告,等等。

        下载电子版:广东省2015年校本资源作业评分建议与范例.doc

  3. 发布者:通识闫德明

提交校本活动成果

推荐!

提交者:朱锦文     提交时间:2015-11-13    浏览数:3     

<中国动画发展史>的教学设计

                                                   教学内容:中国动画发展史 

                                      教学对象:高一年级

                                      教学课时:一课时

                                   授课教师:朱锦文     

课程分析

   在社会高速发展的今天,历史与艺术之间是相互影响、相互联系、相互发展的。每个不同的历史背景,都能产生不同的艺术家、不同的艺术产品。本课主要想学生了解中国动画的发展课程,让学生知道中国动画片历史源远流长,中国动画的辉煌历史。让学生不会盲目去追求日本动漫,正确认识中国优秀的动画片。

学情分析  

作为高一新生,在他们反映中,美术鉴赏课是对绘画作品评价,比较枯燥,提不起兴趣。因此在课程安排上,讲一些学生比较感兴趣的课题,解决教材上枯燥、乏味。作为90后的新生,比较活泼,思维活跃,要多关注学生的想法,从而做到既活跃课堂气氛,又能完成当节课堂目标。并且还要提高学生们的鉴赏能力。      

教学目的

1.使学生了解中国动画的发展过程。

2.使学生知道中国动画片历史源远流长,中国动画的辉煌历史

教学重点:在这个日本、欧美动漫充斥中国市场的时代,让学生正确辨别动漫好坏,不要目跟风。多去了解文化底蕴深厚的中国动画片。

教学难点:中国动画片制作手法、历史背景、国动画衰落因素

教学模式:自主、探究、讨论、合作。

教学过程

一、导入:在做这个课件以前,我犹豫了很久。这个课件该怎样做?是做一个你们有兴趣的,关于日本动漫的课件,还是做一个对你们有意义的中国动画的课件。最后我还是决定了做第二个。在这个日本、欧美动漫充斥中国市场的时代,青少年对日本动漫狂热,对中国动画的冷淡。中国动画片历史渊源流长,博大精深,60、70年代中国动画技术站在世界顶端,日本欧美动漫很多都受到中国动画的影响,从90年代起,中国动画走向衰落。中国动画是我们中国文化,在大家以后发展道路上,我们有义务继承并创新中国动画片,使中国动画片再创造出辉煌成绩。

二、下面先播放一段1960年-2014年中国动画片发展大巡礼。

三、中国动画艺术的诞生:

中国最早的动画创作者“中国动画之父”——万氏兄弟

中国第一部动画片《大闹画室》

中国第一部有声动画片《骆驼献舞》

中国第一部大型动画《铁扇公主》拉开中国动画序幕

四、新中国成立以来中国动画的成长之路

1、1949年以来,中国的动画创作受到美国动画的影响比较多。新中国成立以后,由于西方各国对我国采取孤立政策,年轻的中国动画更多地受到苏联和东欧等社会主义国家的影响

(1)1950年到1955年间,我国先后拍摄有《谢谢小花猫》、《小铁柱》、《小猫钓鱼》、《采蘑菇》、《小小英雄》、《好朋友》、《夸口的青蛙》、《东郭先生》、《神笔马良》

(2)我国第一部彩色动画片《乌鸦为什么是黑的》在国外首次获奖

(3)《猪八戒吃西瓜》这部中国第一部剪纸动画片于1958年9月试制成功

(4)第一部折纸片《聪明的鸭子》

(5)中国首部水墨动画片《小蝌蚪找妈妈》

2、1978年,中国迈出改革开放的步伐。中国动画产业逐渐进入了第二次繁荣时期。动画短片的创作也进入了个高峰期。

《哪吒闹海》《雪孩子》《三个和尚》《九色鹿》《鹿玲》《鹬蚌相争》《山水情》都是这一时期的代表作品。

3、八十年代,我国这一时期开始生产电视动画系列片,也产生了一批深受大众喜爱的优秀作品,如:

1979-1988《阿凡提的故事》 1983《天书奇谭》 1984-1987《黑猫警长》 1986-1987《葫芦兄弟》 1987年的《邋遢大王奇遇记》 1989-1992《舒克和贝塔》等等。都是非常精彩的动画。

4、重点讲《葫芦兄弟》,取材背景、动画简介、动画影响、动画人物造型分析

5、问题:这部动画设计造型时,为什么用葫芦做题材(分组讨论)

6、90年代,我国受日本动漫的影响,国产动画跌入低谷。这一时期的作品有:《蓝猫》《宝莲灯》《海尔兄弟》《西游记》《我为歌狂》《大头儿子小头爸》。

7、20世纪,因为动漫制作员勇敢地探索与尝试,加上国家的重视和支持,随之制作出了大量精美动画。如《秦时明月》《魁拔》等优秀动画作品。

8、2010制作的《喜羊羊与灰太狼》,在中国动画发展史上绝对有着里程碑式的意义。《熊出没》作为央视少儿频道春节特别节目于2012年除夕夜热闹开播,先后获得国内外大奖青睐。

四、中国动画片历史源远流长,从20世纪60年代开始到80年中期,不仅种类繁多,而且内容和艺术性都远高于同一时期的日本和美国,特别是日本。很多早起动画都受到我国的动画影响。

90年代,我国动画开始走入低谷,日本和美国动漫充斥中国市场。

中国动漫存在的问题是:中国政府对动漫产业特别多的限制;中国动漫人才缺失或被埋没;中国动漫缺乏创意,内容死板;动画配音、配乐方面有待提高;把观众年龄段搞错。

中国历史文化底蕴很浓,在题材可发挥的空间大,21世纪以来,中国涌现出大量优秀的漫画家,漫画的技术不断提高。未来的中国动画靠你们新生一代崛起。

五、课外作业

尝试自己设计一个动漫造型。(包括人物、动物、植物等等)

附件

  • 中国动画发展史.ppt     下载

2015年