一、课题：中国古代绘画撷英——唐宋人物画，宋元山水画

二、教学目的：通过本课教学，使学生对古代中国从唐代到宋代的人物画，

宋代到元代的山水画高峰时期的代表性作品，以及同一时期的其他作品的历史背景，艺术风格和特点有所认识，了解中国源远流长的传统文化艺术，开阔视野，提高艺术素养和审美感知能力，并且能够依照本课的学习方法分析、对比、概括

中国绘画史上的其他作品。

三、本课重点难点：

重点：让学生对我国悠久的文化传统和绘画艺术作基本的了解和认识，能够分辨唐、宋两代人物画和宋元山水画，了解它们各自的特点。

难点：1.知识涵盖面较广

2.如何通过讲授提高学生的艺术审美能力

       3.如何使学生能够比较全面地了解中国传统文化艺术的深厚底蕴，分要时

       期的突出作品。

五、教学过程：

课前准备：多媒体课件

1.导入：通过国画《簪花仕女图》和《韩熙载夜宴图》的讲说，引起学生的注意，并且让学生讨论两张作品画面的最大共同点——人物，引出中国画中的人物画，进入课题。

教师活动：讲解国画《簪花仕女图》、《韩熙载夜宴图》的背景历史、画面特点等知识。

学生活动：听教师解说，比较讨论国画《簪花仕女图》和《韩熙载夜宴图》在内容上有何相同点。

2.讲课过程：

（1）教师活动：分析中国人物画的总体特点：个性刻画得逼真传神，气韵生动、形神兼备。

学生活动：学生对遵循教师的引导，对中国人物画的特点初步形成意识

（2）教师活动：通过讲解国画《步辇图》《采薇图》，分析对比唐、宋两代人物画具有突出特点的作品，引导学生如何分析人物画。

     学生活动:通过教师的引导，对如何分析不同朝代的作品形成初步意识。

（3）教师活动：展示国画《文苑图》、《听琴图》、《免胄图》，引导学生结合《歩辇图》、《采薇图》的分析，对其进行讨论，概括

     学生活动：学生观看资料图片，结合先前教师的分析思路，对比概括唐、宋两代的人物画主要区别之处

（4）教师小结

（5）教师活动：播放中国山水风景视频，进入到中国山水画的总体解说

学生活动：学生对遵循教师的引导，对中国山水画初步形成意识

（6）教师活动：讲述宋代成就突出的马远、夏圭的作品,并通过一系列作品的解说：《梧竹溪堂图》、《山水十二景图卷之二 》、《梅石溪凫图 》、《踏歌图 》引导学生对其创作特点进行分析、概括

学生活动：学生分小组讨论概括宋代马远、夏圭的创作特点

（7）教师活动：讲述元代具有突出成就的画家黄公望及其作品《富春山居图》的

               背景和艺术成就

     学生活动：学生根据教师的介绍，自由点评作品《富春山居图》的特点，思

               考为何《富春山居图》拥有如此高的艺术价值

（8）教师总结

板书设计：

人物画特点：

一、    唐代：1.以画重大历史事件和贵族生活为主，妇女造型以    

           “丰肥”为主

2.用笔洗练圆劲，赋色沉着典雅，富于概括性

二、 宋代：1.画面题材扩展到描绘城乡市井平民生活的各个方    

             面

           2.相对保守、色调淡雅

课后延伸：

     引导学生按照本课分析人物画、山水画的方法，分析中国古代绘画历史中的其他时期作品，并选一幅喜欢的作品进行一次讲解，时间为5分钟