《音乐在戏剧中的功能与作用》教案

教学模块：音乐与戏剧表演

教学章节：第一单元第二节

教学课时：一节课（45分钟）

教学内容：音乐在戏剧中的功能与作用

教学目标：

一、知识与技能目标：能够了解音乐在戏剧中的常见功能与作用。

二、过程与方法目标：通过学生参与戏剧表演，进一步探索音乐对戏剧表演所起的影响以及作用。

三、情感态度和价值观目标：对戏剧音乐感兴趣，并乐于主动探索戏剧音乐艺术的相关基础知识。

重点难点：

一、分析音乐与戏剧的关系，并引导学生了解音乐在戏剧中所起的功能与作用。

二、组织学生进行音乐小品的即兴表演。

教学过程：

一、导入：热身表演——想象练习拉开序幕。

让学生围成一个大圆圈，向顺时针方向行走，并根据老师的要求进行即兴表演，第一次表演不配音乐，第二次表演配上音乐。

内容：你和大家在路上走着，天气非常炎热，大概已经超过了30摄氏度，感觉到地面都是烫脚的；身上还提着大大小小的行李正赶往火车站的路上，这时你看了一下时间，天啊，马上到点了，火车还有5分钟就要离开，前面就是火车站还有两分钟，你要冲上月台，但是有栏杆把你挡在了外面，已经停止入站，你只能看着火车在你眼前缓缓开走，直到完全看不见了……

（这个练习我没有叫大家脱衣服，为什么会有人脱衣服了？我没有叫大家跑，为什么大家会跑得那么着急？这就是想象力的作用，在表演中如果失去了想象力就会失去生命力。下面我们在重复一遍刚才的表演，我会给你们配上音乐，希望你们能根据音乐的节奏和情绪进行表演，并把配上音乐后的表演的感受与大家分享。）

  一段有音乐，一段没有音乐，有什么区别？

听音乐《野蜂飞舞》，音乐分析：开始就通过强劲短促的十六分音符的前奏,预示了整首乐曲的强烈气势和紧张气氛。生动地描绘出野蜂疾驰而过的音乐形象。

学生通过感受、分析、探讨、对比等过程，初步体验音乐对戏剧表演所起的作用。

学生回答：加入音乐后表演的节奏、情绪会受到音乐的影响而做出相应的反应，有音乐表演更加有整体性，音乐有承托背景的作用、有补充剧情的作用、还可以代替语言、在表演中有了音乐会更出彩。

二、新课

（1）戏剧的种类

同学们，大家能说说我们所熟知的戏剧的种类吗？

戏剧包括哪些种类？

种类：话剧、歌剧、舞剧、音乐剧、戏曲、木偶剧等。

看视频，分辨以下戏剧种类：

看完视频进行回顾，知识问答：

1、第一段视频属于什么戏剧种类？出自哪部作品？主要的表演方式是什么？

舞剧,《天鹅湖》片段《四小天鹅舞曲》，舞蹈、音乐；

2、第二段视频属于什么戏剧种类？出自哪部作品？主要的表演方式是什么？

歌剧，《图兰朵》选段《今夜无人入睡》，音乐；

 3、第三段视频属于什么戏剧种类？出自哪部作品？主要的表演方式是什么？

话剧,《雷雨》，语言、动作；

4、第四段视频属于什么戏剧种类？出自哪部作品？主要的表演方式是什么？

音乐剧,《歌剧魅影》选段《夜的音乐》，音乐、动作；

5、第五段视频属于什么戏剧种类？主要的表演方式是什么？

    戏 曲，语言、音乐、动作；

6、第六段视频属于什么戏剧种类？主要的表演方式是什么？

木偶剧，木偶、音乐；

（2）戏剧的概念

通过欣赏以上一些戏剧类型的视频，我们都能很快地分辨出不同的戏剧种类，现在大家尝试归纳一下什么是戏剧吧？或者说戏剧可以通过什么表演方式在舞台上给观众 “讲故事”的？

什么是戏剧？

戏剧是一种表演艺术。是指以语言、动作、音乐、舞蹈、木偶等形式达到叙事目的的舞台表演艺术的总称。

（3）戏剧的表现手段

作为一种综合艺术，戏剧融化了多种艺术的表现手段：

①文学，主要指剧本。

②音乐。主要指戏剧演出中的音响、插曲、配乐等，在戏曲、歌剧、音乐剧中，还包括曲调、演唱等。

③舞蹈。主要指舞剧、戏曲艺术中包含的舞蹈成分，在话剧中转化为演员的表演艺术——动作艺术。

④造型艺术，主要指布景、灯光、道具、服装、化妆。

（4）什么是戏剧音乐：

音乐是通过声音的组合表达人类思想情感的一种听觉艺术。音乐具有时间性、 抽象性，必须通过人的表演，即演唱、演奏，才能为听众所感受，并产生艺术效果。

音乐有声乐、器乐两大类。凡是与戏剧相结合的均称为戏剧音乐。

（5）音乐与戏剧的结合

引导学生了解：音乐在不同剧种中所起的作用（根据音乐在剧中的地位与功能）

音乐与戏剧的结合主要有两种类型：

一种是音乐成为这些戏剧品种的主要表现手段，被誉为“灵魂”是不可或缺的；（你认为有那些戏剧属于这一类？)

戏曲、歌剧、音乐剧、舞剧、歌舞剧等

另一种是音乐成为这些戏剧品种的辅助手段，成为配乐成分。（你认为有那些戏剧属于这一类？)

话剧、木偶剧、影视剧等

（6）表演与评论

课前教师给学生以《不同的人生》为主题让学生即兴创编小品，学生自行分成若干小组进行即兴表演，

这节课老师要求学生在原来创编的小品中要与前面赶火车的表演练习串起来，音乐以《野蜂飞舞》为主，尝试即兴配音乐，不同的人生要是赶火车的这帮人的人生，从赶火车而展开的故事。在表演中至少体现一种音乐在戏剧中常见的功能与作用。

1、学生即兴创编和表演。

2、学生自评与互评。

3、老师小结。（视学生的表演和讨论情况而定）

请说说音乐对你的表演起到那些功能与作用？

酝酿情感；烘托气氛，增进对人物和背景的理解和领会；有利于戏剧情节的展开，弥补情感上的空白，使其更富有层次感；

戏剧中的音乐成分，无论是插曲、配乐、还是音响，其价值主要在于对演员塑造舞台形象的协同作用。音乐的本质就是为了表达感情，单独的音乐是无法构成戏剧的，音乐在刚才的表演练习中更多的是起到了一种辅助作用，但是这种辅助作用不仅对于演员，对于观众都是不可或缺的

三、总结音乐在戏剧中的功能与作用：

戏剧作品根据不同题材形成类别，需要通过不同的方式来表现它的戏剧性：

话剧、影视剧：最重要是语言，音乐是一种背景衬托，为的是渲染剧情气氛和人物情绪。

音乐剧、歌剧、戏曲、舞剧等则是音乐、舞蹈、文学等多种艺术类别综合，其中音乐至关重要。这里的音乐是剧情的载体，戏剧是通过音乐来刻画人物、表现冲突宣泄情绪、推进剧情、完成主题的，它的音乐和故事情节是浑然一体的一个系统。

今天我们探讨了音乐在戏剧中的作用，相信大家对于戏剧音乐在戏剧中的功能与作用已经有了一定了解，那么下节课我们将针对大家的表演以及结合一些成功的例子，进一步探讨在戏剧表演中应该怎样选择音乐。今天的课就到这，下课。

附板书设计：

音乐在戏剧中的功能与作用

一、在话剧、影视剧、木偶剧 中，音乐起辅助功能，音乐是一种背景衬托，为的是渲染剧情气氛和人物情绪。

二、在音乐剧、歌剧、戏曲、舞剧中，音乐是至关重要的，这里的音乐是剧情的载体，戏剧是通过音乐来刻画人物、表现冲突宣泄情绪、推进剧情、完成主题的，它的音乐和故事情节是浑然一体的一个系统。