第一章  相互作用

1．1    力（1）

力是物体间的相互作用

小实验：感受力的作用是相互的。请同学们伸出手来，用一只手的手掌主动去击打另一只手掌，只是被击打的手感到疼吗？

答：两只手都感到疼。

以上例如子说明了什么道理？生活中还有很多这样的例子，同学们能举出几个吗？

一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的作用力。也就是说，物体间力的作用是相互的。施力与受力是相对的。

力的作用效果

小实验

1、  磁铁靠近小钢球时，会发生什么现象？

2、  小钢球在光滑的水平面上做直线运动，如果在与运动方向垂直的位置放一块磁铁，观察小钢球运动的变化？

3、  用力拉或压弹簧，看看弹簧的形状发生了什么变化。

通过这几个小实验，结合下面两幅图，你能总结出力有哪两类作用效果吗？

力，可以改变物体运动的快慢和运动方向，也就是改变物体的运动状态。

图1-1-1

图1-1-2

力，可以使物体发生形变。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4、力是矢量，既有大小，也有方向。

力的三要素

一个物体对另一个物体有力作用时，作用效果与哪些因素有关？

用力越大，作用效果就越明显。而且改变用力的方向，作用效果也会随之变化。说明力的作用效果与力的大小、方向有关。除了大小和方向以外，还有什么影响力的作用效果呢？

小实验

用同样大小的力推门，每次手的位置距离门轴远近不同。体会手在不同位置时施力的不同效果。

力的大小、方向、力的作用点决定一个力的作用效果。

力的大小可以用弹簧测力计测量。在国际单位制中，力的单位是牛顿（newton）,简称牛，符号是N.

 

课堂练习题

一、选择题

1．用球拍击球时，球拍和球之间发生了相互作用。若以球为研究对象，施力物体是（   ）

A．地球      B．球拍      C．球        D．人的手

2．下列现象中，能说明力可以改变物体运动状态的是（    ）

A．小明用力将足球踢了出去            B．汽车在平直的公路上匀速行驶

C．人坐在软沙发上，沙发凹了下去      D．篮球撞击篮板时被撞扁了

3. 关于力的作用效果，下列说法错误的是（  ）

图1-1-3

A．可以改变物体的形状或体积    B．可以改变物体的质量

C．可以改变物体运动的快慢      D．可以改变物体运动的方向

4．质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如果甲用60N的力推乙，如图1-1-3所示，则以下分析正确的是（    ）

A．乙对甲的推力小于60N

B．甲静止不动，乙向后退

C．乙后退的过程中，始终受到60N推力的作用

D．乙由静止变为后退，说明力可以改变物体的运动状态

6.俗话说“一个巴掌拍不响”，这句话所包含的物理道理是                              ，两手用力鼓掌，双手都会感到疼，说明力的作用是          的.人推车时，是         和        之间发生了力的作用，若以车为研究对象，施力物体是__   ____，受力物体是____   __；若以人为研究对象，施力物体是            ，受力物体是             ．

7.在跳板跳水这一运动项目中，运动员对跳板施力的同时，也受到跳板对他的作用力，但这两个力的作用效果却不同，前者主要改变了跳板的             ，后者主要改变了运动员的              。

8. 放在桌子上的书受到____________和____________的作用，受力物体是___________，施力物体分别是____________和____________。

 

课后练习题

1、分别指出各力的施力物体和受力物体

①桌面上的书对水平桌面产生30N的压力；

②某人用1600N的力沿与水平方向成30°斜上方拉车；

③物体静止在倾角为30°的斜面上，受到的沿斜面向上的大小为150N的拉力；

④重20N的物体浮在水面上时的浮力。

2、下列关于力的说法中，正确的是（    ）

A．只有相互接触 的物体才可能产生力的作用

B．力的作用效果一定会使物体运动

C．力不能离开物体而单独存在，且总是成对出现的

D．没有物体就不会产生力的作用，但是只要有一个物体就能产生力的作用

3、关于力的作用，下列说法中正确的是（   ）

A．用拳头击打墙壁，拳头感到 疼痛，说明墙壁对拳头有作用力

B．用拳头击打棉花包，拳 头不感到疼痛，说明棉花包对拳头没有作用力

C．打篮球，接球时球对手有作用力，手对球没有作用力

D．打篮球，接球时球对手有作用力，手对球也有作用力

4、关于力的说法中正确的是（     ）

A．对于力只需要说明其大小，而无需说明其方向

B．力可以离开施力物体或受力物体而独立存在

C．一个力必定联系着两个物体，其中任一个物体既是受力物体又是施力物体

D．一个受力物体可以有几个施力物体