广东省普通高中教师职务培训2015年第2期(总第11期)
  1. 作业标题:提交校本活动成果截止时间:2015-11-30
  2. 作业要求:
             校本资源是对源于学校和用于学校的一切资源的统称。结合本校的学科的建设与自身教学实践,提交一份本人或科组原创的校本教研资源。体裁和形式不限。

    要求:字数不少于500字。应为原创,发现抄袭,零分处理。

       提示:校本资源必须是经本人创作或本校教师群体集体创作,具体包括教学设计、说课稿、文字或视频形式的课堂实录、学案或课件、教具学具、制度文化、试题或考试分析、校本教材、学科组特色活动纪要、专题教学总结、课例研究或行动研究案例、课题研究报告,等等。

        下载电子版:广东省2015年校本资源作业评分建议与范例.doc

  3. 发布者:通识闫德明

提交校本活动成果

提交者:洪丹     提交时间:2015-11-29    浏览数:0     

2014年华南师范大学附属中学60秒科技创作竞赛 活动通知

活动主题科学生活  创新圆梦

活动时间: 20144月下旬至524日。

活动形式: 高一、高二全体学生均应参加。以教学班为参赛单位,各班通过整合班内优秀科技作品,推荐一套60秒科技创作作品于今年524日“华附科技节”活动中向全校师生展示并参加评比。

作品内容60秒科技创作作品具体指:在60秒时间里完成10个以上的物理学、化学、生物学和工程学等方面的原创科技项目表演,表演应清晰、流畅和安全地展示各个科技项目并且能自动衔接,最终的科技项目是将网球投入篮内(篮高30cm,篮的直径30cm,篮离抛射点距离不小于1m)。作品允许用220V交流电,但不允许有大型烟花,不允许有爆炸现象,不允许产生有毒物质。

评分标准:(1)60秒内能够完成的科技项目表演的数目;

(2)能否完成最终科技项目:把网球投入篮内

(3)科技作品设计制作的合理性、工艺性、原创性和新颖性;

(4)提交完整的创作日记、设计图纸、现场照片和视频;

           (5)所有项目若能组合安装且自动衔接完成的将获得加分

           (6)不能自动启动和自动衔接的科技项目要进行扣分;

           (7)将以上各项得分相加,按总得分的高低评出奖项。 申请重复表演的过程不予加分。

报名事项参赛班级应于54日前向本班物理科任老师报名并且提交简要作品设计说明(包括各个子项目名称和衔接流程图),具体设计说明在比赛前一天提交。

评奖项目:1.  60秒科技创作竞赛 金、银、铜奖   

2.  60秒科技创作竞赛 最佳制作工艺奖

3.  60秒科技创作竞赛 最佳创意设计奖

4.  60秒科技创作竞赛 最佳创作记录奖(创作日记、现场照片和视频)

    希望高一、高二的同学充分做好准备,积极参加创作,务必写好创作日记。

 

物理科  

2014-4-23

附件

  • 2014“60秒科技创作竞赛”活动通知.doc     下载

2015年