- 作业标题：提交校本活动成果截止时间：2015-11-30
- 作业要求：
校本资源是对源于学校和用于学校的一切资源的统称。结合本校的学科的建设与自身教学实践，提交一份本人或科组原创的校本教研资源。体裁和形式不限。要求：字数不少于500字。应为原创，发现抄袭，零分处理。
提示：校本资源必须是经本人创作或本校教师群体集体创作，具体包括教学设计、说课稿、文字或视频形式的课堂实录、学案或课件、教具学具、制度文化、试题或考试分析、校本教材、学科组特色活动纪要、专题教学总结、课例研究或行动研究案例、课题研究报告，等等。
下载电子版：广东省2015年校本资源作业评分建议与范例.doc
- 发布者：通识闫德明
提交校本活动成果
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提交者：刘湘敏 提交时间：2015-11-25 浏览数：0
全国卷背景下广东高三物理教学的几点思考
华南师范大学附属中学 物理科 刘湘敏
摘要：本文研究了全国卷背景下广东高三物理试题的变化，试题特点，并以第三章牛顿运动定律为例做了以下思考。
关键字：全国卷背景 高三物理 复习策略
2016年广东高考启用全国卷，全国卷物理学科的特点是题量多，计算量大，难度较广东高考试题大，那么在新的高考背景下，物理高三教学应如何去改进，让学生尽快适应新高考呢？笔者从学生心理变化，教学所遇到困难及调整方案等几个方面，以第三章牛顿运动定律为例做了以下思考。
1. 学生心理变化
2． 试题的几个变化
3． 教学方式的改进
附件
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