要求:字数不少于500字。应为原创,发现抄袭,零分处理。
提示:校本资源必须是经本人创作或本校教师群体集体创作,具体包括教学设计、说课稿、文字或视频形式的课堂实录、学案或课件、教具学具、制度文化、试题或考试分析、校本教材、学科组特色活动纪要、专题教学总结、课例研究或行动研究案例、课题研究报告,等等。
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劝学(第一课时)
【学习导航】劝学
【唐】颜真卿
三更灯火五更鸡,
正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,
白首方悔读书迟。
【学习目标】
1. 了解一二段文言实词、虚词、句式的意义和用法。
2.初步理解课文内容。
【自主学习】
(一)学习要求:要求:独立、安静、快速地看书、理解、思考,形成最佳答案,并把自己理解不了的问题记下来。
(二)学法指导:
1.给下面红色字注音。
中绳 輮 舆 有 槁暴 砺 参省 跂 蛟龙 跬步 锲 驽马 镂
2.找出下列句子的通假字,写出对应的本字并解释。
輮以为轮 虽有槁暴 则知明而行无过矣 君子生非异也。
3.下列加点词解释正确的一项是( )
A.学不可以已。(已经) B.吾跂而望矣。(提起脚后跟站着)
C.声非加疾也。(疾病) D.而绝江河。(拒绝)
4.下列加点词解释正确的一项是( )
A.青,取之于蓝。(在) B.而青于蓝。(从)
C.善假于物也。 (比) D.外欺于张仪,内惑于郑袖(被)
5.请指出下列句式特点,并翻译。輮使之然也。 青取之于蓝。
6.文章的观点是哪一句话?
【学情普查】通过以上学习,还存在较大困难的问题是 4 (只填序号)
【小组互教】以小组为单位就以上查出来的难题进行组内互教。
【反馈展示】(略)
【导学释疑】(略)
【当堂检测】
1.下列加点词解释不正确的是( )
A.金就砺则利(靠近) B.臂非加长也( 超过 )
C.而闻者彰( 清楚) D.假舆马者 ( 借助 )
2.下列加点词类活用不正确的是( )
A.君子博学而日参省乎矣( 表时间的名词,放在动词“参省”前,作状语,当“每日”讲。)
B.假舟楫者,非能水也。(作游水讲。能愿动词应与动词搭配,水是名词,活用作动词。)
C.木直中绳,輮以为轮 (名词作动词 使…弯曲)
D.登高而招,臂非加长也(形作名 高处)
【作业布置】
1.《创新方案》
2.背诵第一段。
2015年