教学目标：

1、认知目标：了解潮州音乐的历史

2、能力目标：认识乐器以及亲身体验乐器的美妙

3、德育目标：热爱潮州音乐。

教学重难点：

重点：了解潮州音乐的分类

难点：区别乐器的名称

教学过程：

1、导入：（课前准备，摆放潮州大锣鼓的数件乐器在教堂上）

相信同学们刚进课室的时候都看到了，讲台上面有好几件乐器。这节课我们就一起来走近潮州音乐。

2、课程展开与深入：

⑴首先了解潮州音乐的历史，潮州音乐源远流长，先后继承了唐、宋的燕乐、法乐；宋、元的南戏；明、清的正字、潮音、西秦、外江诸多剧种音乐的熏陶和影响，形成了今天这种既具本地区独特艺术风格，又具外来音乐文化痕迹的多姿多彩的民族民间音乐艺术。

⑵潮州锣鼓乐、潮州弦乐、潮州庙堂音乐、潮州外江音乐。

潮州锣鼓乐A、潮州大锣鼓B、潮州小锣鼓

潮州弦乐A、潮州弦诗乐B、潮州细乐

⑶潮州大锣鼓

潮州大锣鼓是以击鼓为指挥的打击乐和管弦乐演奏形式。

请个别同学上来讲台上区分乐器的名称。

打击乐器：大鼓、斗锣、深波、苏锣、大钹、小钹、钦仔、亢锣、月锣等

管弦乐器：大、小唢呐为主奏，伴以横笛、椰胡、秦琴、二胡、扬琴等

欣赏《欢庆》 思考领奏乐器是什么？（大鼓）

⑷活动：请4位同学上台合作表演。

中－击鼓中　　壮－击斗锣　　匡－击斗锣　　

告－击鼓沿　　青－击小钹　　空－击钦仔

①告　告告　匡　０　中中　壮壮　青青　空空 匡．．．．．．

②中中　告　空青　空青　壮壮　壮　空青　空青　壮壮　壮　匡－

⑸潮州小锣鼓

小锣鼓的主奏乐器可以用唢呐，也可以用笛子，还可以由二弦领奏。

欣赏《画眉跳架》，思考主奏乐器是哪个？

《画眉跳架》的主奏乐器是唢呐。它是一首经典名曲，曾经在1957年莫斯科世界青年联欢节上摘取金质奖章。

⑹潮 州 弦 乐

潮州弦诗乐是潮州民间最古老而又最普及的音乐品种。演奏时以木板击节，以富有特色的潮州二弦为领奏，常伴以椰胡、秦琴、三弦、琵琶、二胡、扬琴、笛仔等。演奏形式灵活多变，演奏乐器件数可多可少，多至十数件、少则三五件不拘。

欣赏《狮子戏球》

⑺潮州细乐

以琵琶、三弦、筝组奏，细致优雅、韵味深长为其主要特点，具有较高艺术水平。

⑻潮州外江音乐

潮州外江音乐是指自江苏、浙江、淮河流域一带流传到潮州的音乐。戏剧称"外江戏"，音乐称"外江音乐"，锣鼓乐称"外江锣鼓或苏锣鼓"，佛乐称"外江板佛乐"。

⑼总结：今天我们就一起了解了我们潮州的音乐以及乐器。这是我们的骄傲，希望同学们平时多唱多了解多欣赏我们的潮乐，为我们的潮汕音乐奉献一份力。