要求:字数不少于500字。应为原创,发现抄袭,零分处理。
提示:校本资源必须是经本人创作或本校教师群体集体创作,具体包括教学设计、说课稿、文字或视频形式的课堂实录、学案或课件、教具学具、制度文化、试题或考试分析、校本教材、学科组特色活动纪要、专题教学总结、课例研究或行动研究案例、课题研究报告,等等。
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关于高中数学校本课程建设的几点思考
【摘 要】加强选修课程建设是本轮深化普通高中课程改革的重点和亮点之一
校本课程体现学校特色
彰显教育个性
尊重学生主体发展。数学校本课程注重数学教学情境
以改进教学实践为目的是数学教师专业发展的平台
能从根本上促进课堂教学的良性发展和教师专业化水平的提高
同时促进学生有个性的发展。
本文从三个方面对我校高中数学校本课程的建设阐述了自己的想法。
【关键词】深化课改
校本课程
课程建设
本轮深化普通高中课程改革的指导思想为“调结构、减总量、优方法、改评价、创条件。” 其中一个重大举措是减少必修学分
提高选修学分
增加选修课程。每学期选修课程课时比例不少于总课时的20%。
把更多的课程选择权交给学生
把更多的课程开发权交给教师
把更多的课程设置权交给学校
促进高中多样化、特色化
实现学生在共同基础上有个性的发展。
由此可以体会到加强选修课程建设是深化普通高中课程改革的重点和亮点之一。下面结合本人的实践
针对我校高中数学校本课程的建设谈几点自己粗浅的想法。
校本课程的开发是以学校自身的性质、特点、条件和办学特色为出发点
以满足学生需要为目的
由教师、学生及其他相关人员广泛参与的课程开发活动
有利于实现学生全面而主动地发展。数学校本课程注重数学教学情境
以改进教学实践为目的是数学教师专业发展的平台
能从根本上促进课堂教学的良性发展和教师专业
2015年