要求:字数不少于500字。应为原创,发现抄袭,零分处理。
提示:校本资源必须是经本人创作或本校教师群体集体创作,具体包括教学设计、说课稿、文字或视频形式的课堂实录、学案或课件、教具学具、制度文化、试题或考试分析、校本教材、学科组特色活动纪要、专题教学总结、课例研究或行动研究案例、课题研究报告,等等。
下载电子版:广东省2015年校本资源作业评分建议与范例.doc
记一堂信息技术课
学科组特色活动纪要
活动内容:
1、收看学校信息技术老师优质示范课《如何熟悉运用Powerpoint做演示文稿》
听课内容:
一、出具范例(出示教师课件)
二、具体讲解其中一些具体事宜
(一)主题的选取
(二)内容的排序条理
(三)版面设计
1、演示文稿的要素:主题、内容
2、演示文稿的版面对象
3、文本框的使用:横、竖文本框、艺术字
4、演示文稿的背景图案选用
5、演示文稿整体颜色的搭配
三、布置任务
1、以小组为单位(四人为一小组),选择四大名著内容为主题设计演示文稿。
2、至少五张
3、要求条理清晰,设计格式新颖,主要以格式及美观实用为主要目的。
四、学生练习,教师指导
五、作品赏析
叫学生个别作品与全班同学分享,对其优缺点进行评析
六、小结
七、课后练习:
将课堂上未完成的演示文稿补充完成,并美化。
2、评课
科组各科任老师积极评价本节优质师范课,本课主题清晰,出示图文并茂的演示文稿,并通过生动的语言教导学生做演示文稿的意义及对将来工作生活的重要作用,可以激起学生的好奇心,促进学生学习的积极性,在制作演示文稿过程中贯穿Powerpoint各种功能的人事,使得学生体会到学习这个软件的趣味性,授课老师在一节课里掌握好每一个知识点,更重要的是给予学生很多动手的时间,少说多做,学生学会自己解决问题,注重发挥学生的主体地位,这些方面都是做的很好的。增强了学生学习的积极性。
2015年