努力让学生学会自主学习

这几年我坚持促进学生的自主学习和阅读培养。新课改说要关注学生的学习方式，就必须培养学生的自主学习意识和自主学习能力。

在传统的教学活动中，学生是被动的，完全依赖老师，老师不讲课他就不知道该干什么，有几次我安排学生自习，学生就手足无措，不知从哪里开始，不知自习什么？我顿时感到可怕，高二的学生了，还不知道该如何自习？学习终究是自己的事即为自习，也只有自己真正钻研了、探究了、思考了、体验了，才是学生自己的收获。有话说，把老师教的全忘记了，剩下的才是自己的，那就是你学习得到的。我有几次安排学生自主合作学习，我都有计划地指导，做思想工作，做前期铺垫，有方案，有目标，但几节课下来，调查学生情况，有学生反映学不到东西，说老师偷懒，哎呀，我真冤枉啊。由此可见，培养学生的自主学习意识和态度和很迫切的，培养学生的自主学习方法和能力是很重要的，老师要转变教学方式和教学观念和前提，学生的观念和方式需要老师的影响和引导，而且这需要老师们一起努力才行，一个老师常常会碰壁和失意，这需要氛围，这要环境。

真正改变学生的学习方式，让学生真正能自主学习、合作探究，享受学习的快乐和成功，这还有很长的路要走啊！我坚持着！

附自主学习之阅读促进：

高一历史  暑假“悦读”作业

第一部分：文科生“必读”书目(部分，每个领域暂推荐2本)

A中国古代史领域

（1）钱  穆：《中国历代政治得失》

（2）黄仁宇：《万历十五年》

B中国近代史领域

（1）徐中约：《中国近代史》

（2）袁伟时：《缠斗》

C中国现代史领域

（1）雷  颐：《逃向苍天:极端年代里小人物的命运沉浮》

（2）徐中约：《中国现代史》

D世界史领域

（1）[美] 斯塔夫里阿诺斯：《全球通史：从史前史到21世纪》

（2）[美] 洛温 ：《老师的谎言：美国历史教科书中的错误》

第二部分：视频

1、            电影《浪潮》

2、            《大国崛起》（央视纪录片）

3、            《2008北京奥运会开幕式》和《2012伦敦奥运会开幕式》