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小学高年级应用题的教学策略
发布者:李金恒 发布时间:2015-12-22 浏览数:
0
学会审题,重视数量关系的分析。
加强解题思路训练,发展思维能力。
借助数学模型,提高解题能力。
巧用多媒体,帮助学生理解应用题中的术语。
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