从行动到理念提升——班级管理的安全阵地
3个小时54分钟，从来没有在网络研修中把一个视频重复观看过两次。这次优秀班主任远程研修中的校园安全讲座，从理念到案例，从现象到具体措施，从个案到群体事件，从校内延伸到校园周边，内容详实，把安全的诸多方面进行了系统的梳理。给予我一次彻底的洗脑。
把安全教育变成一种对生命的敬重教育，陡然觉得安全洗去它恐怖的面目，让班主任觉得这是一种自发的教育行为。没有人愿意让社会各界站在道德的制高点，指手画脚点评教育，作为教者，我们进行了，我们对孩子的生命负责，那是我们教育的良知。既要教育学生遵守安全准则，又不因为束缚禁锢应有的活动，这是教育的智慧，更需要社会家庭的支持和包容。
安全是虎，安全超越泰山。当这种意识深深扎根在教师心理的时候，谁能否认班主任没有进行安全的教育呢。
所以，作为班主任，我渴望在强调安全管理的时候，给予班级管理更有生命力的东西。因噎废食不可取，班主任把安全意识升华为生命的捍卫，那安全管理就不能么口头化，板报化，而是变得温情，温暖了。
2015年