如何提高差生的英语成绩
很多的学生问我，“老师，我要怎么样才能学好英语呢？”通常我听到这个问题的时候，我都会觉得很尴尬，因为能提出这样问题的学生，英语基础往往都不太好。
首先，我们先来分析一下这个问题，这样的同学，能提出这样的问题，有两点值得注意，第一点就是，他们可能在初中就没打好基础，基础很差，差到什么程度，什么是谓语动词，be 动词有哪些不清楚，什么是介词不清楚，介词后面的人称代词用宾格更不清楚，他们几乎不能写出一个完整的句子，即使写出来了，句子中的语法错误也很难避免；第二点就是，他们对英语还没有完全死心，他们仍抱着希望，简而言之就是，他们还想学好。这就够了，一颗积极的心，是学习英语最好的方法。
其次，从客观上来讲，针对这类学生，教师应分步骤进行。
第一点是说。一开始不要期望，他们能说出高大上的词汇，句子，这里的“说”是指把单词读出来，把教材上的课文大声地，准确无误地读出来，让学生培养兴趣和语感。
第二点，是写。一开始这类学生并不适合写作文，第一种写是抄单词，把单词公正地写出来，一可以加强记忆，也可以锻炼他们的书写。再者，就是写简单的句子，简单的基本句型，S+vt+ o, S+vi + p 等简单的句子，慢慢地给他们灌输什么时候使用Be 动词，什么时候使用实意动词，使用实意动词的时候如何注意三单的情况。
第三，再是听。最开始听的时候可以看着文本听，然后再关上文本，再听一次。因为基础较弱，一开始就让他们听，他们很容易摸不着头脑，这样很容易打击他们的自信。
最后一点，提高英语最好的方法之一就是老师与学生之间的信任，配合，以及双方的共同努力。
2015年