初中美术教师培训心得
作为刚刚踏入教学生涯的我来说，一切都还显得很稚嫩。在从事这将近三个月的教学教研工作以来，我不断学习，在这次新教师培训课程中，我收获很多：学校是教师职业生涯的重要场所，是教师成长的摇篮。新课程的实施为教师的专业发展和成长提供了广阔的平台，我们必须要树立自己的职业信念，并为之付出努力。使平凡的工作变得更有意义，让自己从工作中得到快乐。
由于自己不是师范类院校毕业的，所以现阶段主要的不足之处还是集中于教学基本功的问题，以及缺乏自我发展规划设计的概念和意识。通过这次新教师培训，我给自己制定了以下目标：
（一）总体目标：做一名师德高尚、行为规范、具有一定的创新精神且受学生喜爱的好老师，虚心向老教师学习，提高自己的专业技能，多读书加强自己的理论功底，积极参加各种竞赛活动增强自己的科研能力。在不断探索中逐渐形成自己独特的教学风格。争取早日成长为一名优秀的青年教师。
（二）个人专业目标：
1、做勤奋学习的教师。养成善于学习、乐于学习、主动学习的习惯，树立终身学习的目标，不仅要学习所教学科的专业知识，还要学习教育教学理论专著，提升自己综合的科学文化素质，掌握多层次、多元化的知识结构，使自己成为一个具有多元化知识结构的人。
2、做一个勤于思考的教师。在工作中，如果不善于思考，那么就只能成为一个教书匠。只有不断的思考才能保持思维的先进性，才能不断反思自己，总结经验、教训。
3、做一个有风格的老师。作为一个新教师，我们必须时刻告诫自己不能盲目的随波逐流，尤其是在学习书本知识及向专家学习的同时，我们必须要不断总结摸索，形成自己的思想和风格。
4、做研究型的教师。积极参与课题研究，探索教育方法，提高教育管理水平，真正做到科学化、人性化、艺术化的教学。
通过这次学习，我深刻的认识到：要想成为一名优秀的青年教师，我们必须要不断加强学习，时刻鞭策自己不断努力，对教学工作保持一颗炙热的心。
2015年