初中美术在整个教育体系中都没有得到应有的重视,目前初中美术的教育方法也仍存在问题,在学科地位低、学生学习兴趣不高的情况下,在初中美术课程中施行愉快教学策略非常有必要。愉快教学能够很好地培养学生们学习美术的兴趣和热情,有利于他们的长远发展和全面发展。愉快教学重视兴趣的培养,重视课堂环境,重视师生关系的和谐,并有自己独特的教学评估体系。愉快教学在古今中外都有很好的渊源。考察初中美术课堂教学的现状和愉快教学策略的实施情况,并以此调查初中美术课堂中愉快教学策略的发展...
2015年