姓名

 郝颖秀

性别

   女

政治面貌

  群众

现学历

本科

年龄

   30

教龄

 1

任教年级

13秋财班 

任教学科

            经济法律法规

兴趣爱好

各类手工

教育座右铭

立足三尺讲台,塑造无悔人生

个人2015—2016年发展规划

经历过的培训或需要的支持

2015年10月23到25日参加了县进修学校组织的新教师集体培训。

2015年10月25至今参加了县进修学校组织的新教师远程培训。

自我课堂教学能力分析

课堂氛围较好，师生关系融洽，对待学生较有耐心，能课前认真备课，课堂实施效果较理想。

不足之处：

1.  课堂纪律需要更严肃些

2.  专业知识有待进一步加强

3.  板书需再精炼和工整

专业发展

目标

个人短期目标加强专业知识学习，掌控课堂，对高考各类题型有较深入分析，长期目标是丰富自己的教学经验，让自己在各方面都能成为一位合格的教师。

具体措施

1.  积极参加学校、教育局组织的各类培训。

2.  多于学生沟通交流，探索适合中职学生的教学方法。

3.  坚持每周至少听一节其他专业教师的课，取长补短。

4.  培养专研相关专业资料的学习习惯。

5.  多渠道多方面寻找相关专业课资料，拓展学习的深度和广度。

对本次培训进行简要总结

研修为教师的教育教学水平和业务能力以及专业发展创造了条件。做为一名新教师，对教育工作还相对陌生，然而这次的培训能让我们对所从事的事业有更多的研究、探索、思考和挖掘。

经过这次研修，我深深的感觉到：教师不仅要具备高尚的师德，还要有渊博的学识，这是我们从事教育教学工作的基础。

一、通过学习，解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题。

二、教师要不断学习，努力提高自己的专业素养，不断促进自己的专业成长。

三、认真听取学生的意见和多余经验丰富的叫声沟通，及时修改、补充、调整、完善教学设计和教学策略，