仁寿县2015年新教师远程培训
  1. 作业标题:教师个人专业发展规划截止时间:2016-01-20
  2. 作业要求:
            各位老师,请根据个人教学实践及个人发展方向,参照附件所示完成“教师个人专业发展规划”。规划模板见附件,请老师们尽快提交,切勿抄袭。
  3. 发布者:项目组

教师个人专业发展规划

提交者:李很     提交时间:2015-12-08    浏览数:0     

 

教师个人专业发展规划

姓名

 李很

性别

政治面貌

党员

现学历

本科

年龄

28

教龄

任教年级

小学3-6年级,初二

任教学科

 音乐

兴趣爱好

唱歌

教育座右铭

把我所学教给学生,让他们快乐。

个人20152016年发展规划

经历过的培训或需要的支持

20151023——20151025日在仁寿县进修校接受新教师培训。

希望教育部门能给乡村学校增添多媒体教室,舞蹈教室,钢琴。

自我课堂教学能力分析

很多学生音乐基础薄弱,无从下手,理论知识教给孩子,很多孩子无法理解。

专业发展

目标

可从近期目标、年度目标、个人发展目标与学校发展目标的关系等方面分析。

1 2016年准备考研,继续音乐演唱和理论学习。

2 努力成为县和市级优秀教师。

3 把歌唱好,为学生树立榜样。

具体措施

可从理论学习、课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析。

1 增加乐理基础知识讲解。

2 提高学生识谱能力。

3 加强学生练声发声,让孩子们掌握正确的歌唱发声方法。

4 提高学生舞台把控能力,让每个学生更加自信饱满演唱每一首歌曲。

5 提高学生音乐素养,让他们接触更多的音乐。

对本次培训进行简要总结

简要总结本次培训的收获

受益匪浅,让我更加热爱教师这个职业,我相信我会为一代一代的学生骄傲的。

 

附件

  • 新教师培训附件.doc     下载

2015年