仁寿县2015年新教师远程培训
  1. 作业标题:教师个人专业发展规划截止时间:2016-01-20
  2. 作业要求:
            各位老师,请根据个人教学实践及个人发展方向,参照附件所示完成“教师个人专业发展规划”。规划模板见附件,请老师们尽快提交,切勿抄袭。
  3. 发布者:项目组

教师个人专业发展规划

提交者:杨冬利     提交时间:2015-11-21    浏览数:0     

教师个人专业发展规划

姓名

 杨冬利

性别

 

政治面貌

 群众

现学历

大学本科

年龄

 24

教龄

 0

任教年级

 高一

任教学科

 语文

兴趣爱好

旅游,听歌,看书

教育座右铭

真心的对待每个学生

个人2015—2016年发展规划

经历过的培训或需要的支持

2015.8.15 -2015.8.22       仁寿新科学校对新教师的培训

2015.10.23-2015.10.25      仁寿进修校新教师培训

自我课堂教学能力分析

可能是由于年龄不大,所以可以很容易的与学生打成一片,上课的时候尽量避免枯燥乏味。在讲解完课内的知识后,也注重学生的课外知识培养,经常开展一些小活动,调动学生的积极性,比如:分组辩论赛,班级个人演讲比赛,成语接龙,击鼓传花等等。但是我也发现了一些问题,本人的专业知识水平还需要提高,课外的知识也需要扩展。

专业发展

目标

近期目标:将现在的两个班学生带好,尽自己最大努力传授他们知识。

年度目标:为了更好地实现专业的成长,我将立足岗位,以学校大局和学生的发展为重,认真踏实的工作。通过两年的时间,拥有丰富的教育教学经验,专项特长突出,真正关心每一个学生,认真备好每一节课,勤于研究教学,勇于实践.

个人发展目标:读书--开拓自己的视野,反思--教师成长的必经之路,课堂--教师的成长舞台,研究--不断的提升自己,修养--丰富自己,做好自己。

学校发展目标:由职中转型升级为高中,始终秉持着以学生为中心的理念,认真做好教育教学工作。

具体措施

在这几个月里我认真备课,备学生备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。努力增强上课技能,注重调动学生的积极性,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。课后及时对该课做出总结,写好反思日记。认真完成学校领导给我的任务,虚心向各位老师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我,积极参加学校和进修学院组织的听课活动。

对本次培训进行简要总结

这次培训我受益匪浅,在现在这个新形势下的教育教学改革工作中,老师必须具备较高的政治素质和业务素质,提高个人的综合素质,不断适应教育教学改革工作的需要。要谦虚谨慎,不要傲气,必须热爱自己的学生,真心的关心每一位学生,必须要有敬业精神,做到做一行爱一行。注重“言传”外的“身教”,以自身的行为去影响学生,真正成为学生的表率,使学生从教师身上懂得什么应该做,什么不应该做,一言一行需认真,稳重,规范,得体,不可马虎,轻率,任性,不负责任。

附件

  • 研修作业.doc     下载

2015年