当前我们的语文课存在的主要问题表现两个方面,一是教学内容上,重课文内容理解、分析、讲解,轻语言学习、积累、运用,即教什么出现偏差;二是教学方法上,讲解式和提问式,表现在课堂上就是教师满堂讲满堂问的一问一答,即怎样教出现问题。语文课究竟应该教什么?怎样教?请大家踊跃发言,分享你的观点和做法。也可以将你遇到的困惑、难点分享出来大家共同探讨。
2015年