活动目的：
1、通过表演小品、展示举止美和文明美、表演快板《文明礼仪三句半》、唱文明礼仪歌《咱们从小讲礼貌》、发出倡议等多种形式，让学生从小知礼仪，懂礼仪，学会与同学友好交往，快乐地与人相处，将班级管理工作和文明行为习惯落实到实处。
2、通过学生的自我剖析，使他们发现自己存在的不足之处，从而朝着更加好的方向发展，成为一个讲文明，懂礼貌的好学生。
3、通过主题宣传教育实践活动，使校园成为文明礼仪的宣传和示范窗口，使学生成为文明礼仪行动的先锋队，为营造现代化绿色校园良好的人文环境做出贡献。
活动准备：
1、召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、内容。
2、确定主持人（本次主题班会确定二名主持人：郑妍彤，谢宗霖）。
3、合作设计文明礼仪的标语。
4、排练小品《课间》，快板《文明礼仪三句半》，学唱《咱们从小讲礼貌》歌曲，背诵《文明倡议》等节目。
5、设计主题班会课件。
活动时间
2015年12月25日
活动流程：
一、主持人入场（播放歌曲《咱们从小讲礼貌》）
两位小主持人在《咱们从小讲礼貌》的歌曲声中上台。
主持人2：欢乐五2班，（其它人接：文明又健康）。队员们，又到了我们主题班会的时间啦，我是主持人郑妍彤 ，有请我的搭档谢宗霖，（其它人接：欢迎欢迎，热烈欢迎！）
主持人2：晨风吹，阳光照。
主持人1:语言美，行为美
主持人2：尊师长，爱同学
合：让我们从小讲文明，讲礼貌，五（2）班“文明之花开满校园”主题班会现在开始。
主持人2：队员们，你们准备好了吗？准备好了，好，现在就让我们看看你们各小队的风采吧。
各小队介绍自己。
第一小队：我们是雏鹰小队，小雏鹰，飞得高，讲文明，讲礼貌。
第二小队：我们是阳光小队，你我阳光，平安健康。
第三小队：我们是活力小队，充满活力，文明快乐。
第四小队：我们是文明小队，文文明明牵手行，你行我行大家行。
主持人合：谢谢各小队的精彩展示，掌声送给送给他们。
二、活动开始
（一）小品，雏鹰小队表演：课间文明礼仪。
主持人2：昨晚哆啦A梦发了一条微信给我，它发了一条视频给我向我诉说了它的烦恼，究竟发生了什么事呢？让我们一起来看看吧。
（旁白）大雄上小学一年级已经三天了，这个粗心的大雄又忘记带水壶，哆啦A梦只好来学校把水杯拿给他，刚好下课时间到了。哆啦A梦来到大雄的课室门口一看，被这眼前的这一幕惊呆了。（丁零零，下课铃声响）（表演小品：课间）
还有两名同学在课桌上乱涂乱画，说：我们来画一个小乌龟吧。旁边有小夫在画画，一边画一边撕：又没画好，这张给不要了。大雄正在看书，胖虎走过，把大雄的碰到了地上，大雄大喊：胖虎，你赶紧把书捡起来给我。胖虎作鬼脸说，就不捡，追我呀，来呀。胖虎边跑，还把静香撞倒在地上，静香大声地哭了起来。
哆：拍手，朋友们，大家好，（其它同学走了过来说：哆啦A梦，你来啦，你来帮我评评理）。这样吧，我让大家来评一评，刚才这些同学有哪些不文明的表现好不好？好！谁来说说。同学们发表。其它队员发表意见。
哆：对了，这些都是不文明的行为，现在，我就带你们去文明的校园里见识一下，看看文明的校园里，那里孩子是怎么样做的？好不好？时光机，穿梭到文明的校园。
主持人2：队员们，刚刚我们看了哆啦A梦发给我们的视频中，它的朋友有那么多不文明的表现，那我们的身边，队员们又看到有哪些不文明的行为呢？大家来说一说吧！队员们发言。
（二）、文明小队展示举止美和语言美。
主持2：是呀，让我们把这些不文明的行为改为文明的行为吧，为了使同学们对文明礼仪的具体要求有更深刻的理解，我们文明小队带来了举止美和语言美的展示。队员们，举止美的具体要求有哪些?
(队员依次回答)（1）站如松。具体要求：头正、颈直、挺胸、收腹、立腰，整个身体有向上提的感觉。（2）坐如钟。具体要求：端正地坐在座位上，上身自然挺直、头平正、双腿自然弯曲、双手自然放在桌面上或膝盖上。（3）行如风。具体要点：头抬起、胸要挺、背要直、腰要立、轻而稳。
小队长：好，下面就让我们小队来展示一下：
（1）“站如松”、稍息、立正。（展示站姿）
（2）“坐如钟”齐步走一二一……。（展示行姿）
（3）“行如风”立定、请坐。（展示坐姿）（摆好凳子）
小队长：举止美不仅能给人留下美好的印象，还能使自己的身体健康成长，请同学们在日常生活、学习中一定要注意举止美哦。队员们，我们除了要注意举止美，还要注意什么呢？语言美。
小队长：对了，语言美能体现一个人的文明素质和修养，请看我们的语言美的展示。
同学们，都知道，
礼貌用语记得牢。
对待长辈要用“您”，
早晨见面说声“早”。
平时互相问问“好”。
若求人，“请”字先，
最后别忘说谢谢，
影响别人，“对不起”。
回答请说“没关系”。
做个文明好孩子，
人人夸奖数第一。
（三）表演文明标语设计。（配背景音乐）
主持人2：在文明的校园里，这边的队员刚展示完，其它队的队员也不甘落后，还有谁来展示一下。
主持人1：好，有请阳光队。阳光队，加油！阳光队，加油！（有八个小队员分别拿来自己设计的标语出来，并要说出设计的文字和配画的内容）
主持人2：看了阳光队设计的文明标语，不得不引用一句广告语：精彩！精彩！真精彩！相信大家也获益不少。掌声送给他们。
（四）表演快板，请欣赏《文明礼仪三句半》
主持人1：早晨起来进学校，文明礼仪要记牢，行为规范不能忘，请听好。
主持人2：咦，你说的是三句半吗？
主持人1：对呀，我们第四小队的队员比我说的好多了，有请活力小队，活力小队快快快，精彩节目快出来。（第四小队的队员出来表演快板）
我们队员台上站！要把礼仪常规谈！大家认真听一听，快快说。
文明礼仪不简单，想要做好不麻烦！关键看你咋对待，那不难！
五星红旗飘呀飘, 升旗降旗要站好, 高唱国歌要整齐！敬礼！
自尊自爱重仪表！诚实守信讲礼貌！遵规守纪勤学习！很重要！
预备铃响进教室！课本文具摆放好！不吵不闹坐端正！真安静！
校园内外不乱跑！自觉排队往右靠！危险游戏我不做！要记牢
天天来把卫生搞！贵在保持习惯好！遇到废纸不放过！重环保！
同学之间要尊重！互帮互助树新风！不打架来不骂人！讲文明！
五星班级属优秀, 每周别把分去丢, 严于律己把分保, 真光荣!!!!!
文明礼仪搞得好！好人好事真不少！礼仪之花哪最多？数平东！
数——平——东！
（五）雏鹰小队重演文明的课间。
哆：看了文明校园的队员们的文明表现，相信我的好朋友应该知道怎么去做一个文明的人了，好！时光机，请回到大课间。（丁零零，下课铃声响）。
（重演）那有两名同学把课桌上乱涂乱画的东西用布擦干净：来，我们把刚才乱画的擦干净吧。旁边有小夫在画画，起来把地上的纸捡起来，边说：这一面没画好，还可以在这一面画，不可以浪费哦。大雄正在看书，胖虎走过，把大雄的碰到了地上，胖虎捡起来说：对不起，大雄。大雄：没关系。胖虎走得快，把静香撞倒在地上，静香大声地哭了起来，胖虎和哆啦A梦过去，赶紧扶静香起来说:静香，你没事吧，对不起。静香说：没关系，我以后不要走路看书了。
哆：看，只要我们说文明话，做文明事，我们也可以建立自己的文明校园，队员们，你们说对不对？
主持人：没错，同样的一件小事，出现两种截然不同的结果，其中就是“文明”在起作用。
哆：下面，让我们一起来唱响文明礼仪之歌。
春风吹，阳光照，
红领巾，胸前飘，
小朋友呀欢欢喜喜进学校。
见了老师敬个礼，
见了同学问声好，
老师您好！同学你早！
团结友爱心一条，
团结友爱心一条。
好儿童，志气高，
讲文明，讲礼貌，
小朋友呀咱们一定要记牢。
不骂人来不打架，
果皮纸屑不乱抛，
纪律要遵守，
卫生要做到，
咱们从小讲文明，
咱们从小讲礼貌。
（雏鹰小队边做动作边唱响文明之歌）
唱完，主持人：这首歌唱出了队员们想要做个文明人的心声，接下来让我们大家一起来倡议吧。
第一小队：我倡议大家爱护公共设施，不要损坏公物。
第二小队：我倡议大家不随地吐痰，不乱扔垃圾。
第三小队：我倡议大家礼貌待人，不说脏话不骂人。
我倡议大家遵守公共秩序，不插队不喧哗。
第四小队：我倡议大家天天来把卫生搞！遇到废纸不放过
我倡议大家说文明话，做文明人。让文明之花开满校园。
三、总结。
主持人1：是啊，你给别人一个微笑，别人给你一个春天。
主持人2：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。我们共同生活在校园这个大家庭中，希望大家能够互相谦让、和谐相处。
辅导员总结：队员们，这次的主题班会上，我看到了一个个讲文明，懂礼貌的好伙伴，可以看出，我们班的文明礼仪活动确实富有成效。我衷心地希望文明的种子能在我们的校园扎根，开花，结果！
主持人合：“文明礼仪伴我行”主题班会到此结束
2015年