一直以来我认为相对于Flash、Authorware等其它多媒体软件，PPt在动画及交互编译方面的功能较少，对PPt课件制度持保留态度。在学习了ppt的一些高级技巧后，我就开始改变了想法。PPT教学过程中主要起视觉辅助作用，一堂课是否精彩，关键是教师而不是工具。如果在制作之前不明确主题和教学进程的创作步骤，是不可能制作出好的ppt来的。所以，1、PPT的文字设计要简洁、突出重点，才能促进和提高教学效果。2、没有必要在PPT上面堆积过多的内容元素(文字、图片、色彩、动画，等等)，干扰了学生对主题的注意和记忆3、前后幻灯片之间的内容联系应具有逻辑顺序，体现由浅入深、循序渐进的过程。4、换位思考，从学者的视觉角度思考如何设计，一定要照顾到后排和左右两边的同学是否能够清晰的看到PPT的内容。幻灯片上面的字体要大，字体和屏幕背景的色彩要对比反差鲜明。
2015年