“言必信，行必果”，这是孔子在《论语》中反映出的古代文化“执行”的思想。再难得的机遇，再新颖的思路，再鼓舞人心的目标，离开了执行都将是空中楼阁。政令不通或执行不力，无疑会损害教育行政部门的公信力，所有的工作和机制也会因此在师生和家长、甚至社会大打折扣。为切实强化干部执行力，在端正干部思想、提升干部业务素质等常规管理的基础上，创新工作的顶层设计，将教育发展的任务分解成一个个大的项目，任命行政人员作为各个项目的经理，负责项目的策划、实施监督、沟通协调和指导反馈等工作，并坚持推行月计划和月督办制度。
2015年