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竞争与合作主题班会设计

  发布者:陆金生    发布时间:2016-10-28    浏览数( -) 【举报】

竞争与合作主题班会设计

导入:龟兔赛跑给我们的启示。很久以前,乌龟与兔子之间发生了争论,它们都说自己跑得比对方快。于是它们决定通过比赛来一决雌雄。确定了路线之后它们就开始跑了起来。兔子一个箭步冲到了前面,并且一路领先。看到乌龟被远远抛在了后面,兔子觉得,自己应该先在树下休息一会儿,然后再继续比赛。于是,它在树下坐了下来,并且很快睡着了。乌龟慢慢地超过了它,并且完成了整个赛程,无可争辩地当上了冠军。兔子醒了过来,发现自己输了。
    
启示一:稳步前进者往往能够获得最终的胜利。勤奋、持之以恒。学习是一种探险式不断积累的脑力劳动,不能象兔子那样干事稍微有点起色,就骄傲自满。你的强项很可能被你变成自己的绊脚石。
发挥你的想象力,给兔子和乌龟设计第二场甚至第三第四场比赛……
    
第二场:兔子因为输掉了比赛而感到失望,它做了一些失利原因的分析。兔子发现,自己失败只是因为过于自信而导致粗心大意、疏于防范。如果它不那么自以为是,乌龟根本没有获胜的可能。于是兔子向乌龟提出挑战:再比一次。乌龟同意了。 于是在这一次比赛中,兔子全力以赴,毫不停歇地从起点跑到了终点。它把乌龟甩在几公里之后。
    
启示二:迅速并且坚持下去一定能打败又稳又慢的对手。改变学习态度,改进学习方法,提高学习效率。
    
第三场:到这里故事还没有结束。这一次,乌龟又动了动脑筋,它意识到,以当前的比赛形式,它是不可能在比赛中胜过兔子的。它想了一阵子,然后向兔子发出了新的挑战,它要跟兔子再比一次,但是比赛路线会有所不同。兔子同意了。它们出发后,兔子遵循了原先的策略,坚持以最快的速度飞跑,直到面前出现了一条大河。终点位于河对岸两公里处。兔子坐了下来,思忖着下一步该怎么办。这时,乌龟赶了上来,它跳进了河里,游到了对岸,并继续向前迈进,最终达到了终点。
    
启示三:首先应该找出自己的核心竞争力,然后选择适合展现自己核心竞争力的比赛场地。在学习中发掘自己优势,把握先机,想法、行动快人一步。学习心得:1、心态 ;2、认真对待作业;3、善于提出问题、解决疑难;4、掌握解题方法,懂得利用,做到举一反三。
    
第四场:故事还有更新的版本。兔子和乌龟成了很要好的朋友,它们决定再比试一次,但是这次,它们两个作为一个团队的成员出现。 它们出发了,这一次兔子扛着乌龟跑到了岸边,然后,相互对调了一下,乌龟驮着兔子游到了对岸。到了对岸之后,兔子又把乌龟扛了起来,最后,两人一齐冲过了终点线。两人都感到了莫大的满足感,比独自获胜还高兴。  
    
启示四:某个人工作出色、有很强的核心竞争力是件好事,但是除非你能够在一个团队中工作,并运用好每个人的核心竞争力,否则你常常会发现心有余而力不足,因为有些时候你的弱项正好是别人的强项。发扬合作精神,共同促进。在这个集体里,我们互相之间不仅仅是对手,我们更是同学、战友。
    
游戏演练及启示:
    
游戏一:争抢椅子
    
游戏规则:分男女两组进行,每组选出八位同学,再拿来七张椅子,老师喊走,同学就走,如果老师喊得节奏快,就快走,如果老师喊得节奏慢,就慢走,老师一喊停,就马上找一个椅子坐下,没有椅子坐的就把他淘汰。然后撤下一把椅子重来,直到最后一个胜出.取三名记一、二、三等奖 。
    
游戏二:火灾逃生(一个瞎子和一个跛子,被大火围在一座楼房里,眼看只有坐以待毙,他们怎么样从大火中死里逃生。)
    
游戏规则:两人一组,一人将眼睛蒙起来扮演瞎子,一人一只脚不能落地扮演跛子,逃生,途中设置障碍物,计时,早到终点的为胜。
    
游戏三风雨同舟(船撞上冰上,八人落水只有一条能承载八人重量的救生艇。)
    
游戏规则:每组八位同学,男女各一组。分别放一张4K的报纸在地上,要求本小组人员全部站到报纸上,可以悬脚,人叠人,但脚不能踩到报纸以外的地面上。如果都能站上去,就以坚持时间久的为胜利;如果都能加人,就以加的人多的为胜;如果不能全部站上去,就以人数多的为胜利。
启示:竞争是指在不损害他人的前提下,人们为了满足自已的需要而相互争胜,是人们发挥自已的优势,长处去达到目标、获取利益的过程。
    
学生讨论:怎样才能在学业有成和幸福人生的竞争中获得成功?  
     1
、树立远大的理想和目标。志不立,天下无可成之事。思考并确立我的人生使命是什么,我应该怎么分步骤地达成。在竞争过程中,给自己树立一个恰当的具体的通过努力就可以实现的目标,并立即行动,不断检验修正。
     2
、提高含金量,打造核心竞争力。要想在竞争中获胜,就必须要有竞争实力,即提高你的含金量。一个人的各方面素质综合提高了,才能在激烈的竞争中站稳脚跟。一个人的含金量,是竞争的本钱,也是与人合作的基础。有同学想当然地认为,只要有本钱,自己开一间店铺做老板,钱就赚到了。实际上远远不是这么容易,要有经营管理的各方面知识,才能提高自己在同行业中的竞争实力,才能在竞争中求生存求发展。大家不也看到外面的店铺,今天你关门倒闭,明天我开张大吉?
     3
、抓住机遇,敢于冒险。机遇对于成功的意义很大。只要大胆一试,成功就可能属于你。机会面前人人平等,生活中也不乏与机遇擦肩而过,造成遗憾。我们要抓住高考这一机遇,用375天改变自己的一生,不要用一生来追悔这375天。邓小平同志曾经说过:没有一点闯的精神,没有一点冒险的精神,没有一股气呀,劲呀,就走不出一条好路,走不出一条新路,就干不出新的事业。所以,作为面向未来的青年,我们要敢于冒险,敢于创新。
     4
、竞争要守规则,讲道德。我们在学校进行学业竞争,走入社会,踏上工作岗位仍要面对激烈的竞争。我们既要抓住机遇,敢于竞争,又要遵守竞争规则,遵守学校纪律,班级规定,以后讲究职业道德,反对不正当竞争。参与竞争,就要在规则允许的范围内靠实力取胜,不能不择手段,不讲道德。比如考试是一种竞争,如果有人考试作弊,就违反了考试规则,不是公平竞争,也被同学看不起。
     5
、善于合作,取长补短。这是一个没有孤胆英雄,只有优秀团队的时代。只有合作才能取得成功。我们每个人的智慧和力量都是有限的,任何人想要成功都离不开他人的帮助。任何天马行空,独来独往的江湖独行侠行为,在这个高度组织化、协约化的社会中将难有一席之地!

 

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