专业课上，侯令老师的美术欣赏的引导，打开教学思路。不同类型的欣赏要用不同的学法和教法。欣赏自然，美术作品要引导学生亲身感受自然，学校以美术评论的程序提高对美术作品评述能力，对美术现象要学会“解读”。书法课上，学到传统文化精粹的书法艺术书写技能。有效解决书法教学面临的问题与解决方法。自己在平时的书法教学上的困惑得到启示。学到了鲜活的教学案例与分析，美术课堂上的合作学习方法，采用讲述、视频观摩、案例分析与问题讨论的方式，力求贴近广大一线美术教师课堂教学研究的实际和需求，以全面提升课堂质量，为学生创造高质量的课堂教学。
2015年