一日流程常规的建立对幼儿园教育有着非常重要的意义，幼儿从一个熟悉的环境到一个陌生的环境，难免有些不适应，他们不能像在家里那样想干什么就干什么，而要受幼儿园的规则制约。从进入幼儿园的第一天开始，慢慢的让幼儿理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。
（1）幼儿的一日生活流程主要是学习教育活动、游戏活动、还有生活常规活动等多种多样的活动。而生活常规活动是比较重要的，生活常规活动主要有基本的用餐、入厕、盥洗、就寝等。这些看似微不足道，但却是幼儿养成良好的生活习惯以及幼儿园一日流程可是顺利发展的必备条件。因此，要认真做好幼儿生活管理活动。如幼儿吃完饭后洗手洗脸，睡觉之前整理好自己的衣物和鞋袜，睡醒觉后整理好自己的被子枕头。从这些小事上可以锻炼幼儿的自理能力和让幼儿懂得自己的事情自己做。
（2）安排好幼儿的一日常规，因为它是幼儿园教师保育、教育可以顺利开展的重要依据。并保证了幼儿的良好的作息时间，让幼儿养成良好的生活习惯。
（3）并且一日生活流程的建立可以提醒老师这个时间段要做些什么，让老师合理的安排小朋友应该做什么。
（4）小孩子的模仿能力很强，老师的行为习惯以及言行举止都是幼儿学习的榜样。所以我们老师在
日常生活中要规范自己的言行举止和行为习惯，为孩子们树立一个好榜样。例如老师上课时弯腰驼背还翘着腿，这就在无形中给孩子树立了一个不好的榜样。
（5）孩子的自我控制能力很弱，如果想要幼儿养成良好的常规意识，老师一定要提醒幼儿，让幼儿知道什么可以做，什么不可以做，以及为什么要这样做，来提高幼儿分辨是非的能力，
通过一日活动常规的学习，让我们知道幼儿一日常规的具体要求，也体会到幼儿一日常规的重要性。