教师的幸福感使我触动最大。对于我来说，刚结束产假，回到工作岗位即便是要接高三毕业班的教学工作。我生的是双胞胎，孩子还很小，很是需要母亲的时候。于学校，我要对学生负责，加班、备课、改作业，于家庭，但凡能在家陪伴孩子的时间都陪他们，晚上还要起来喂奶。这段时间，这段日子很难熬，很累。我也是一个普通的母亲和老师，我觉得很累，分身乏术。学习课程中提高教师的幸福感，我突然觉得，日子总是要过的，老师还是我的理想职业，母亲是我的终身职业，我为何不自己为自己提升自己的幸福感去工作，去经营我的家庭。我是幸福的，上天给了我一对可爱的双胞胎宝宝，乖巧伶俐。我是幸福的，学校重用我，让我带毕业班，证明我也是个有能力的职业女性。我是幸福的，学生们如此勤奋，拼搏，在我的带领下成绩越来越好，高校之大门即将为他们打开，再能力一点，他们就可以考上理想大学了。我是幸福的，家里人这样支持我，为我分担带孩子的零碎杂物...学会为自己寻找幸福感，常怀感恩的心，遇到困难学会为自己排忧解难，学会处理事情的加减乘除法，这样会使自己轻松很多。

      人的精力是有限的，满足也是有限的，是否满足的就要看自己怎么想了。作为教师，这个神圣而特别的职业，既是责任又是义务。我们的工作对象是特别的群体“学生”，他们需要知识，需要成绩，其实我感觉更需要的是教师引导他们有正确的人生观，对于“未来”他们不了解，有些甚至是会逃避，胆怯。有些则是好高骛远，不可一世，但又懒惰不堪。作为老师要引导他们去寻找他们的幸福，必须学会先做好自己力所能及的学习，脚踏实地，我常对学生说：不努力，怎么知道自己的底子究竟是怎么样的？你努力过了，虽然累，但你会感觉自己很舒坦，得到了什么，都会感觉很幸福的。我是这样引导我的学生，通过努力，去寻找自己的幸福感的。对于我来说，人生的每个阶段都要努力，只要你努力过了，你的所有的收获都是幸福的，满足的，不是吗？

      能带着幸福感去工作，教书、育人，带着幸福感去经营家庭，相夫教子，这就是我在这期学习的最大感触。心无所持，随遇而安...