经过这次培训，我对教师的职业幸福，有了新的思考。

一直以来，繁重的课业、做不完的班主任事务、论文和考核的压力、买不起房的悲哀，无时无刻不笼罩着我，让我无法看清前路。似乎已经慢慢地失去了对身边事物的考量，麻木地过着每一天。

我不敢说自己大彻大悟了，但我开始计划做一个纯粹的自己，纯粹的人纯粹的教师。我开始将自己珍视的爱好重新捡起来，然后跟学生分享，或者能使他们养成一个终身阅读的习惯，谁晓得呢？

我开始研究微课，对一个小细节反复捣鼓，不为展示给别人看，只是想让自己课堂的某个瞬间更精致一些。

我又开始了使用PPT，我曾经鄙夷的一个好伙伴，这次不是什么优质课评比要上交材料，而是为了上课感觉孤独时，有另一个未雨绸缪的自己在陪伴。

我再一次畅游在学生的问题之间，渐渐地不再嘲笑他们的提问简单而可笑，因为我每解决一个问号，他们的学科知识结构便建立了一个新联接。

我参加了一个培训，取得仅仅及格的成绩。

但这收获对我影响有多大，谁晓得呢？