1. 作业标题:培训总结截止时间:2015-07-24
  2. 作业要求:
     1、培训总结内容要结合本次培训的具体内容,体现自己在本次培训中的学习感悟、培训心得以及培训收获(如有将培训所学知识应用于日常工作中相关实践的经历,最好在总结中引用实际事例加以说明)。
    2
    、培训总结的撰写要求层次清楚,观点明确,重点突出,条理清晰,措辞严谨,标点符号使用正确合理。
    3
    、培训总结文字不少于300字,请于72424点前提交。
    4
    、严禁抄袭,网上下载,一经发现以不合格处理。

     

  3. 发布者:通识辅导教师

培训总结

提交者:任春香     所属单位:乐从红棉小学     提交时间:2015-07-24    浏览数:0     

                                                    培训学习心得体会

参加本届顺德区2015年教师自选课程远程培训,让我感触颇多,首先感谢相关组织部门举办本次学习培训,感谢辅导老师,感谢项目管理员!

在学习中,我认真聆听了专家在教育教学方面的讲座,观看了课堂教学视频,使我受益匪浅,下面是我的一些心得体会:

    一、爱是教育的核心,注重过程性评价

师德的最根本体现是爱学生,这是对教育对象的关爱,对教育事业的热爱。教师的爱写在脸上,写在教师的形体上。 “爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向全体学生。“待优生”更需帮助,多和他们交心谈心,帮助他们查找“后进”的原因,真正做到对症下药,用发展的眼光看学生,要把学生看成一个在不断、进步的个体。呵护学生的自尊心在日常生活的教育工作中,我们应把握批评的“度”,变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。

在孩子成长的路上用评价促他进步,引导向上。

二、摆正职业关系   

教师的工作很难用一把尺子精确的测量,更多的是凭着教师对学生责任心。在竞争激烈的现代社会,应该摆正付出与所得的关系,工作中遵循:“工作求其上,得其中”的原则,细细品味付出时的快慰,这样就会对个人所得看得淡一些,就会以平和的心态看待所与付出,以积极的态度对待工作中的得与失。

如果在这个问题上把握不准,就会患得患失,就会消极低沉。  

三、提高自身修养 

教师的人格魅力应该展示时代的主题,体现现代气息,传播时代精神,将传统优秀的人格精神和时代融为一体。教师的外在形象是学生感觉的第一对象,“你往讲台上一站,就应让学生的眼睛发亮!”

在工作中,不论心情是好是坏,都面带笑容,努力把最精力充沛的一面留给学生,让学生从我这儿看到只有“精神”的一面。让学生在我的体态语言中领悟:微笑面对每一天,每一天都是快乐的。

一位优秀教师说的一句名言,让人不禁赞叹:道德可以弥补智慧的缺陷,智慧难以弥补道德的空白。多么智慧的名言啊!老师缺了知识照样可以成为一名优秀的老师,只要他有良好的道德品质!身为人师,德为先!我们应该严格要求自己,这就是师德的一种体现!

总之,通过这次的培训学习,我在思想上有了更深的认识和体会,这样的认识和体会一定会使我在今后的教育教学中有更大的帮助。

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